江苏省常州市第一中学始建于1925年，是一所国家级示范高中、江苏省四星级高中，是一所有近九十年发展历史的省首批重点中学。学校连续十多年被评为“江苏省文明单位”，是“全国语言文字规范化示范学校”、 “江苏省中小学校长培训基地”、“江苏省教科研先进集体”、“全国中小学现代教育技术实验学校”；连续6 次获得“江苏省科技教育五星级先进集体”荣誉，是清华大学“新百年领军人才计划”首批优质生源基地。
一、办学规模
学校占地面积108亩。现有在校学生2300多人，教学班级47个；教职工230人。目前，学校有2名“江苏人民教育家培养工程”培养对象（常州大市仅有2人）、7名教授级中学高级教师和7名江苏省特级教师，在全省名列前茅。另有市名师工作室领衔人4人，市五级梯队人才近百名，已形成一支以名师为龙头、骨干教师为主力、青年教师为梯队的结构合理的教师队伍。
二、办学理念
学校坚持“尊重、支持、合作、发展”的办学理念，把“业务精湛、合作和谐、增效减负、深受欢迎、善于创新、自成风格”作为教师的培养目标，把“阳光心态、优秀学业、国际视野、领袖素质、一流口才、明显特长”作为学生的发展目标。近几年来，学校把继承与创新相结合，围绕“每一位学生都是整个学校”的核心教育理念，通过共同管理、增效减负、学生“三自发展”（自我设计、自我诊断、自我完善）、教研组主动发展等四个抓手，使学校形成了优良的校风、教风和学风，学校已成为省内外有较大影响力的学校。
三、办学特色
 “三自教育”绽放异彩。“三自教育”是指从高一年级开始的“自我诊断、自我设计、自我完善”的活动。通过“三自教育”促进学生的主动发展，这是我校的德育特色。学校根据“三自教育”设计了一系列活动，如：领袖人物、魅力人物评选、一中之春、职业规划展示、自管会竞选、体育达人秀、义工、爱心义卖、辩论赛、“我与校长面对面”、演讲比赛、书画秀等活动，为学生展示才华、展示个性提供了多方平台。
增效减负成效卓著。学生学业负担过重是基础教育的顽疾。我校于2006年9月毅然启动“高中新课程增效减负行动研究”项目，以教学科研为先导，以学案制为突破口，以导师制为着力点，以高效课堂为核心，以分层作业、控制作业量为抓手，重建基于增效减负的评价体系，增效减负取得了可喜的成绩。该项目作为江苏省教研室重点课题，已顺利结题。根据增效减负的主要做法和经验编写的《行走在教育理想与教育实践之间》一书，已由江苏人民出版社出版。学校成为省教育行政干部培训中心授牌的 “江苏省中小学校长培训基地”，为常州大市高中唯一。学校先后接待了浙江、山东、安徽、辽宁、福建、山西、广西等多个省份的校领导挂职学习。
四、办学成绩
高考质量连续辉煌。2011年，有7人进入北大、清华。2012年，400分以上的高分考生有18人，人数在常州大市最多，其中有6人进入北大、清华。2013年文理科有7名学生进入全省前100名，其中9人达北大、清华线，有7人进入北大、清华。2013年理科二本达线达97%，文科二本达线率98%；15个班级中有7个班级二本达线率为100%。2014年高考一本达线率为75%，二本达线率为99%。6人考进北大、清华。1人为常州市理科状元。近年来，一本达线近70%，二本在95%左右。
学科奥赛省一等奖人数：2010年46人，2011年62人，2012年77人。2010年到2012年共39人获保送资格。
校机器人代表队已三次夺得全球FFL机器人世界锦标赛机器人现场操作赛冠军，是迄今为止中国青少年机器人代表队在世界比赛中获得的最好成绩。2013年8月参加比赛，一个组别全国夺冠，另有一个项目获得全国第2名和第4名，获得2014年在美国举办的国际比赛资格。学校已被评为省智能机器人课程基地。校民乐团代表省市最高水平参加教育部选拔赛并参加全国展演，获得佳绩。校健美操队已七次获得省一等奖，其中四次获省第一名，啦啦操两个项目连续三年获得全国冠军。2012年，校女子排球队获得江苏省高中锦标赛冠军。阳光体育俱乐部活动，获全国中小学优秀案例，是江苏省高中部唯一的优秀案例。