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高考英语命题趋势解读与备考范式重构 邵淑红
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本课题立足新课标、高考评价体系与学科素养三维框架，系统梳理2025年全国卷命题趋势：情境真实、语篇多元、思维层级递进、文化意识浸润。研究指出，试题以“核心价值—关键能力—情境载体”为轴线，强化语用与思辨，淡化机械记忆。据此重构备考范式：以语法填空为切口，依据“形式—意义—使用”记忆规律，构建非谓语动词“三步识别法”，打通“谓动—非谓动”辨析瓶颈；提炼“语篇预判—结构分析—语义验证”解题路径，实现语法复习由规则灌输向语篇迁移转型。成果提供可复制的“趋势解读—策略提炼—课堂实操”链条，助力教师精准施教，学生高效提分。
山东省淄博市基础教育研究院
邵淑红, 山东省淄博市基础教育研究院原副院长。正高级教师。曾在淄博实验中学任教多年。教育部“国培计划”专家、全国五一巾帼标兵、全国优秀外语教师、山东省特级教师、齐鲁名师、山东省教学能手；担任齐鲁名师导师；济南、青岛、喀什名师导师。担任教育部优课评审专家、省“数字化赋能教师专业发展”工程高中英语团队专家组组长。被聘为聊城大学英语学科教学专业硕士生导师。被聘为齐鲁师范学院、山东理工大学等特聘教授。是《山东教育》杂志2019年第6期封面人物。著有4本个人专著《灵动英语课-高效外语教学氛围创设艺术》、《美国教育面面观--一位特级教师眼中的美国教育》、《特级教师讲高考高分秘诀》《特级教师“妙”讲英语语法（盘配书）》；发表省级以上文章几十篇；受邀在全国各地给师生做高考备考、高效课堂、教师专业发展等报告达400余次;在北京《考试在线》录制十集电视节目《特级教师讲高考》在全国播映；2次为中国教育电视台录制各六集电视节目《高考书面表达的命题趋势和应试技巧》《高考英语高频考点突破》并在CETV-4《中国课堂》、CETV-3频道播出。
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