核心素养下教学方式的应变 - 江西省南昌市第十九中学 杨复元
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核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需求的必备品格与关键能力。为使老师能够系统教导学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，正确教育特别邀请江西省南昌市第十九中学副校长杨复元深刻解读《核心素养下的教学方式的改变》，杨复元老师从国家颁布、确定的中国学生发展核心素养的内涵、要点、重点，分别列举了各个学科核心素养的呈现。以核心素养为中心，剖析了如何有效的设计教学过程，以促进学生的自主学习、合作学习和探究学习，提高实践能力，培养创新精神。
江西省南昌市第十九中学
杨复元，江西省特级教师 南昌市劳模 南昌十九中副校长 国家基础教育专家库人选 江西师范大学研究生导师、客座教授 江西省中小学教材审定委员会专家 江西省教育学会中学历史教学专业委员会副会长 南昌市中学历史教学专业委员会副会长、江西科技师范大学研究生导师、兼职教授 南昌市教育局课堂教学视导团专家 南昌市学术技术带头人、南昌市历史学科带头人，连续培养两位南昌市高考文科状元暨江西省第二名、一大批学生考入北大、清华、人大、复旦、浙大等著名学府，主编出版和发表著作、论文30余部、篇，参与编写江西省多套基础教育教材等。
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