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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
2025年
3月6日
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学科:高中语文
日期:2025-03-05
推荐理由:
正确推荐:本题考查学生正确使用标点符号的能力。通过本题,学生可以识别并理解破折号在不同情境下的正确使用方式,从而提升学生的语言规范使用能力和对文本意思的准确表达能力。 推荐分数:96分
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