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向下扎根,向上生花
2025年
3月31日
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学科:高中语文
日期:2025-03-28
推荐理由:
正确推荐:本题考查学生词语辨析的能力。可以增强学生对副词在不同语境中的语义和语法功能的理解,提高阅读理解能力,特别是结合上下文推断词语含义的能力,从而提升语言运用的准确性和表达能力
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