这是典型的交际语境写作,因此,要考虑高一新生的特点。要注意,这是一个完整地经历了高中生活的学长,给学弟学妹们的嘱咐。
主题要表达的,是“认识你自己”这个恒久的话题。 因为这个主题本身比较经典和常见,所以,论述的套路也是清晰的:是什么?为什么?怎么办?首先是“是什么”,即我当初在高中时经历过什么?这在演讲稿中,叫“与听众建立联系”,关键是引发共鸣,建立情感联结。其次是“为什么”,即做认知的的剖析,让大家恍然大悟,原来这是一个自我认知的问题,我们缺少一面真正的镜子。最后是“怎么办”。那么,这个镜子应该是什么呢?可能是某种价值观,可能是自己的人生目标,可能是身边的榜样,总之代表了标准。最后,再回应材料和点题。 当然,也可以写成故事,写从迷茫到清醒的关键时刻,关键事件,写出对比、转折,也能打动人心。