风劲恰是扬帆时

秋意渐绽，学校和教师又迎来了新一轮教学周期，致远中学把教学工作的布局和谋划放在了重中之重的位置，2月20日下午全体教研组长、备课组长、教务处和教科室相关负责人与校长、分管校长齐聚一堂，摆问题、探原因、谈方法、展思路、设目标、定落实。

李鹏校长的讲话，无不透射着对教学领域的一针见血，思路极其明晰和透彻，对存在的问题摸得准，原因分析得透，解决问题的方法务实高效，既有理论支点又有实用性，对教学工作的指导性高屋建瓴又不失针对性。

周胜彪副校长从教学的五个方面，立体的、有力道的作了布局，课堂的灵魂不是飘渺虚幻的，它是个性备课、集体研讨、相互听课、辅导答疑、考试检测诸多元素编织的气场。

教务主任就上学期教学工作目标达成情况作了通报，对新学期工作目标作了明确：

中心工作：紧紧围绕教学质量这个中心，以课堂为载体，以目标为引擎，以备课为羽翼，以集体研讨为张力，以考试为航线，以作业和辅导为润滑剂，坚定地使教学这架空中客车有效的起飞、稳健的着陆。

工作目标：

1、无重大教学事故，减少教学小事故，杜绝课堂上的安全事故（体育课堂、实验课堂作为重点）。

2、新高一本学期期末调考各项指标不低于去年同期水平，在全市占位稳固在11—12位置。

3、新高二本学期期末调考一类上线人数突破20人，三类上线率保持50%以上。

4、新高三全市第一次调考一、二类上线人数要保持六月调考的成果，稳健地抗住复读生的冲击；三类上线率要的走出低迷的状态，第一步力争突破50%。

5、常规方面：

①召开4次教学工作研讨会：九月中旬（工作布局）、十月下旬（结合教学督导及常规教学检查情况）、十一月下旬（结合期中考试和评教情况）、元月上旬（结合期末备考）。

②进行2次常规教学检查：第一次开学后一个月（重点：教案、作业），第二次开学后3个月（重点：集体备课、教案、听课笔记）。

③集体备课：各备课组一周听课，一周研讨（定时间、定地点、定内容；有计划、有记录、有中心发言人）；个人每二周听课一节，学期至少讲一节公开课。

④考试：高一、二举行3次大考（九月下旬、期中考试、十二月中下旬），参加1次调考（二月初）。高三举行4次大考（九月初、十月中旬、期中考试、十二月下旬），参加1次调考、1次联考。试题质量是灵魂，针对校情、生情，能鼓励大部分学生学业信心，难度系数控制在0.55——0.6左右。逢考必析，逢考必较，逢考必思。

⑤完善2015届毕业生电子档案，使全体考生能顺利得到高考报名的确认；设程设置、综合素质评价、综合实践课结题情况不出现在负面榜单上。

⑥体艺节贯穿安全、快乐、自信。

⑦确保2015年高考报名、艺术联考规范、零失误的完成。