我校举行“第五届班主任论坛”活动

为了进一步加强对学生的常规管理，探讨班级管理艺术，提高学校教育教学工作平衡发展，形成良好的班风、学风、校风，也为了提高班主任工作的实效性、科学性和艺术性，提升班主任的工作能力和专业素养，同时也为班主任提供一个互相学习、交流，展示自己才华的平台。2014年11月15日与16日两天，我校各领导、全体班主任、副班主任和各科室成员举行了“第五届班主任工作论坛”活动。

11月15日，由政教处主任谢晓东老师主持以“美丽班级建设”为主题的班主任论坛。每位班主任对于美丽班级建设有自己独特的想法与理念，比如周亮老师提出美丽就是一种和谐，美丽班级的建设就是和谐班级的建设。袁淑琴老师提出美丽班级就应该像家一样温暖的班级。林丹老师提出美丽班级建设实质上是班级文化的建设。吴鹏飞老师提出美丽班级建设重在班级精神文化的建设。任希老师提出美丽班级建设，班主任需做好“清理”、“梳理”、“处理”、“道理”四大“理”的工作。“一花独放不是春，万紫千红春满园”，让所有学生美丽绽放，是郑洁老师美丽班级建设的理念。金丹丹老师提出美丽班级建设目标是育美丽学生。而班主任的个人魅力对美丽班级建设产生重要影响，如杨洁琼老师以积极乐观心态，用微笑带领“微笑一班”。陈振锋老师以自身“疯狂的热爱，执着的追究”般的疯子精神，用心打造别具美丽的“魅力班级”。论坛上，每位班主任结合自己工作实践，介绍自己如何建立美丽班级。竺雅雅老师运用新媒体——微博，与学生共同记录班级的点点滴滴。钟顺盛老师组织健康的班级活动，利用好每一节班会课。翁克利老师班级环境的建设，力求班级简单、整洁。陈园园老师重视班级制度建设，设立奖惩机制。柯俊刚老师通过民主选举班委，重视对班委的培养与锻炼，用心建设美丽班委。

此外，潘依楠、项显超、黄健昕、林键、徐安添等5位副班主任根据自己2个多月来的工作实践及思考，提出了关于美丽班级建设的不同想法与建议。机会难得的是，王照连、苏忠右、谢树丰、刘全永、张双林、池海芳等6位优秀的、资深的、具有多年班主任经验的老师们分享了他们的经验，并提出了宝贵的、行之有效的建议。

接着，占副校长作了重要性的发言，从班规的制定、班干部队伍的建设、班级的舆论导向、常规管理、对特殊家庭学生的关注等5个方面建设美丽班级。并且，占副校长根据多年的德育经验，分享了关于“德育工作如何做到有效性”的几点想法：（1）引导学生自我教育；（2）走进学生心灵；（3）班主任工作需要智慧；（4）建议班主任加强理论学习。

最后，林校长作了总结发言，结束班主任论坛的第一天活动。林校长提到了美丽班级的建设需多关注学生，欣赏学生，宽容学生，激励学生。林校长也肯定与赞扬各位班主任的工作及发言，并对各位班主任寄予极大的期望，期待每位班主任有更好地成长，更出色地完成班主任工作。

11月16日，由政教处主任谢晓东老师主持关于“班主任在工作中面临困难、困惑及应对策略”主题讨论。各位班主任都积极参与讨论，提出自己的困惑及难题。其中，陈园园老师提出“如何激发学生兴趣”、“学生如何适应教师上课风格”这两问题引发了热烈讨论。各位老师集思广益，提出不同的建议。随着不同老师问题的提出，及解决问题经验的分享，给班主任注入新理念和新思维，为今后的班主任工作提供了有效的方法参考，也引发了他们的思考，为日后的班主任工作指明了方向。

本次论坛为学校全体班主任提供了一次学习的机会，同时也让各位班主任在论坛中得到了锻练，为学校进一步推动班主任工作提供了一个良好的平台，有利于学校班主任教育管理水平的进一步提高。