2011-2012学年度党总支工作要点
发布时间：2014/02/25 14:46:43
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一、指导思想
以科学发展观为指导，以深入开展“创先争优”活动为载体，加强学校党员队伍和教师队伍建设，提高整体素质，结合学校实际开展各项工作，切实提高党建工作的科学化水平，增强党组织的凝聚力和战斗力，为包头六中教育教学质量再上新台阶，提供思想和组织保证。
二、主要工作
1、认真组织全体党员的教职工开展教育方针、政策法规、先进人物事迹、优秀教育教学经验的学习，促进党员和全体教职工树立科学的教育观、教学观、人才观、质量关；
2、继续深入开展教职工思想动态分析工作，通过问卷调查、深入年级、合理化意见征集、领导干部谈心谈话等多种途径倾听教职工呼声，及时掌握教职工所思所想，切实做到有针对性的化解矛盾，理顺情绪，为学校稳定发展提供思想保证；
加强干部队伍建设：
（1）认真落实中心组理论学习制度、民主集中制、集体议事制、民主生活会制度、领导干部联系点制度和领导干部听评课制度，增强干部的学习意识、大局意识、责任意识。
（2）以“六个一”活动为载体，不断增强领导干部的学习创新意识和实干精神--研读一本教育管理名著、落实一项分管工作创新方案、承担一项教育教学课题、承办一次教育专题讲座或一次党课、跟踪指导一名青年教师、深入一个年级组、教研组。
加强对年轻干部的培养工作，加强对年轻干部的学习指导、工作指导，落实中层以上干部考核制度，努力促进年轻干部在学习中进步，在实干中成长。
以“抓学习型组织建设”、“抓特色党总支建设”、“抓党员创先争优活动”为工作重点，进一步夯实党建工作基础，找准抓手，增强活力，切实发挥党组织的战斗堡垒作用，为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想政治保证和组织保证：
以“立足年级教育教学、立足党员教育教学工作、立足党员岗位创先争优”为指导，以“求真、求实、求发展，促教促学促提高”为目标，开展“特色基层党支部建设”活动，加强对党支部工作的指导和考核，促进党支部规范化制度化建设，推动党支部工作的活力和多样性，增强党支部的凝聚力和号召力。
各支部要加强对党员的教育、管理和监督，健全党内生活制度，开展批评和自我批评，组织开展“创先争优”等主题教育活动，坚持党员民主评议活动、落实党员读书计划，从而不断增强党员的大局意识和责任意识，在工作中发挥出党员的模范作用，树立党员的良好形象，创建模范基层党组织。
继续开展党员“一助一”活动，由支部组织每位党员与至少一位学生结成“爱心朋友”，开展一帮一活动。关心他们的学习和生活，除了在学习上督促，更要在思想上进行指导，通过耐心细致的思想工作，使学生的思想素质和行为表现得到最大可能的提高，为共建和谐校园献计出力。
（2）要求党员教师积极参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等，用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障。
开展为优秀党员挂牌建示范岗活动，开展党员优质课、党员班级管理竞赛、党员学习论坛等活动，切实发挥党员的模范带头作用和骨干示范作用，以党建工作的效果，推动学校工作的发展。
（3）充分发挥网络优势，实现党建工作信息化。加强学校网站、党群栏目建设，及时发布党建信息、学习资料，鼓励党员积极发表研讨文章，形成网上论坛，创办《党建信息专刊（电子版）》，由学校党政办公室主办，个支部协办，每学期两期，主要登载党工团信息、学习体会、优秀党员及教师实际、学习资料等内容，是网络真正成为党建工作的有效阵地。
（4）健全党员联系群众制度，抓好入党积极分子的培养培训工作，定期为积极分子上党课，重视党员传帮带工作，把思想进步、工作积极、成绩突出的青年教师和优秀学生吸引到党组织中来，壮大组织队伍，增强党组织的凝聚力和战斗力。
严格按照组织工作程序，规范党员发展工作。
5、深化师德建设，树立良好师表形象。
（1）深入学习《中小学教师职业道德规范》，加强制度落实，健全、细化师德档案，继续实行师德一票否决制。
（2）开展师德征文、师德知识问答、师德演讲活动，将11月定为师德建设月，充分利用身边的典型人物和感人事迹，教育引导广大教师形成良好的职业道德，和爱生、奋进、创造的职业追求，争做学生爱戴、家长放心、社会满意的新型教师。
6、加强党风廉政建设，强化服务意识。要求领导干部要自觉做群众的表率，在工作中不以权谋私，要勇于牺牲个人的利益，顾全大局，要关心职工生活，乐于为群众排忧解难，要带头讲奉献，苦干、勤政、廉政。
7、深化校务公开制度，严格执行财务管理制度，对收费、招生等群众关心的热点问题，抓实抓好，做到真公开、真落实，巩固行风建设成果。
8、加强对工会工作的指导，进一步完善和强化教代会制度化、规范化、法制化建设，组织教职工参与教改和管理，维护教职工的合法权益。
9、加强对团组织的领导。把团组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年组织。
以科学发展观为指导，以深入开展“创先争优”活动为载体，加强学校党员队伍和教师队伍建设，提高整体素质，结合学校实际开展各项工作，切实提高党建工作的科学化水平，增强党组织的凝聚力和战斗力，为包头六中教育教学质量再上新台阶，提供思想和组织保证。
二、主要工作
1、认真组织全体党员的教职工开展教育方针、政策法规、先进人物事迹、优秀教育教学经验的学习，促进党员和全体教职工树立科学的教育观、教学观、人才观、质量关；
2、继续深入开展教职工思想动态分析工作，通过问卷调查、深入年级、合理化意见征集、领导干部谈心谈话等多种途径倾听教职工呼声，及时掌握教职工所思所想，切实做到有针对性的化解矛盾，理顺情绪，为学校稳定发展提供思想保证；
加强干部队伍建设：
（1）认真落实中心组理论学习制度、民主集中制、集体议事制、民主生活会制度、领导干部联系点制度和领导干部听评课制度，增强干部的学习意识、大局意识、责任意识。
（2）以“六个一”活动为载体，不断增强领导干部的学习创新意识和实干精神--研读一本教育管理名著、落实一项分管工作创新方案、承担一项教育教学课题、承办一次教育专题讲座或一次党课、跟踪指导一名青年教师、深入一个年级组、教研组。
加强对年轻干部的培养工作，加强对年轻干部的学习指导、工作指导，落实中层以上干部考核制度，努力促进年轻干部在学习中进步，在实干中成长。
以“抓学习型组织建设”、“抓特色党总支建设”、“抓党员创先争优活动”为工作重点，进一步夯实党建工作基础，找准抓手，增强活力，切实发挥党组织的战斗堡垒作用，为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想政治保证和组织保证：
以“立足年级教育教学、立足党员教育教学工作、立足党员岗位创先争优”为指导，以“求真、求实、求发展，促教促学促提高”为目标，开展“特色基层党支部建设”活动，加强对党支部工作的指导和考核，促进党支部规范化制度化建设，推动党支部工作的活力和多样性，增强党支部的凝聚力和号召力。
各支部要加强对党员的教育、管理和监督，健全党内生活制度，开展批评和自我批评，组织开展“创先争优”等主题教育活动，坚持党员民主评议活动、落实党员读书计划，从而不断增强党员的大局意识和责任意识，在工作中发挥出党员的模范作用，树立党员的良好形象，创建模范基层党组织。
继续开展党员“一助一”活动，由支部组织每位党员与至少一位学生结成“爱心朋友”，开展一帮一活动。关心他们的学习和生活，除了在学习上督促，更要在思想上进行指导，通过耐心细致的思想工作，使学生的思想素质和行为表现得到最大可能的提高，为共建和谐校园献计出力。
（2）要求党员教师积极参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等，用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障。
开展为优秀党员挂牌建示范岗活动，开展党员优质课、党员班级管理竞赛、党员学习论坛等活动，切实发挥党员的模范带头作用和骨干示范作用，以党建工作的效果，推动学校工作的发展。
（3）充分发挥网络优势，实现党建工作信息化。加强学校网站、党群栏目建设，及时发布党建信息、学习资料，鼓励党员积极发表研讨文章，形成网上论坛，创办《党建信息专刊（电子版）》，由学校党政办公室主办，个支部协办，每学期两期，主要登载党工团信息、学习体会、优秀党员及教师实际、学习资料等内容，是网络真正成为党建工作的有效阵地。
（4）健全党员联系群众制度，抓好入党积极分子的培养培训工作，定期为积极分子上党课，重视党员传帮带工作，把思想进步、工作积极、成绩突出的青年教师和优秀学生吸引到党组织中来，壮大组织队伍，增强党组织的凝聚力和战斗力。
严格按照组织工作程序，规范党员发展工作。
5、深化师德建设，树立良好师表形象。
（1）深入学习《中小学教师职业道德规范》，加强制度落实，健全、细化师德档案，继续实行师德一票否决制。
（2）开展师德征文、师德知识问答、师德演讲活动，将11月定为师德建设月，充分利用身边的典型人物和感人事迹，教育引导广大教师形成良好的职业道德，和爱生、奋进、创造的职业追求，争做学生爱戴、家长放心、社会满意的新型教师。
6、加强党风廉政建设，强化服务意识。要求领导干部要自觉做群众的表率，在工作中不以权谋私，要勇于牺牲个人的利益，顾全大局，要关心职工生活，乐于为群众排忧解难，要带头讲奉献，苦干、勤政、廉政。
7、深化校务公开制度，严格执行财务管理制度，对收费、招生等群众关心的热点问题，抓实抓好，做到真公开、真落实，巩固行风建设成果。
8、加强对工会工作的指导，进一步完善和强化教代会制度化、规范化、法制化建设，组织教职工参与教改和管理，维护教职工的合法权益。
9、加强对团组织的领导。把团组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年组织。
