宝坻一中举办第五届青年教师业务素质拉练即说课展示活动

2013年3月1日下午，在宝坻一中荟通楼报告厅，举行了“宝坻一中第五届青年教师业务素质拉练即说课展示活动大会，全校教师参加了大会。

随着新课程改革和校本研修的不断深化，“说课”已成为教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育教学水平的一种好方法，也是广大教师进一步专业化及学习课程理论，用科学手段指导教学实践，提高教科研水平和教学基本功的一项内在要求。

会议分为二个议程。
第一项议程是由郑晶晶、吴志华、窦洪秋、张世强、杨明明、谷艳彩六位青年教师分别进行说课展示。六位教师是在学校举行的“宝坻一中第三届青年教师说课比赛”中的优秀者，六位教师借助多媒体教学设备，口头讲述课文的教学设想、教学实施、教学效果及教学反思等，在说明了“教什么”和“怎么教”的基础上，重点阐明了“为什么这样教”。

总体上看六位教师的教育故事演讲具有如下特点：
①教态自然、亲切，语言表达准确，教学设计思路清晰；
②说课的基本结构和相关环节总体成形，处理比较到位；
③关注了教学设计了学情分析和分层次教学；
④注重了学生活动的安排和新课改理念在教学中的渗透；
⑤课件设计科学、合理，直观、精美，注重实效。
第
二项议程由领导讲话。

屈卫东副校长重点讲解了我校教科研工作开展状况，并就我校教科研组织开展形式做了详细说明。他指出：几年来，我校一直坚持“问题就是课题，教学就是研究，坚持就是进展，成长就是成果”的科研理念，走出了适合我校实际的教科研之路，特别是读书学习交流展示月、课堂教学改革实践月、青年教师良好课大赛、骨干教师优质课大赛、青年教师学术论坛、青年教师素质拉练等多个教科研平台的搭建，为教师的专业发展提供了舞台，为特色高中建设奠定了一定的基础。学校的发展提升需要学校教科研工作的引领，教科研工作应成为学校发展的强大动力。

同时，屈校长充分肯定了六位青年教师的说课展示，指出几位教师的说课是自己对日常教育教学的深刻反思，必将促进自身专业成长。

梁建新校长结合学校的内涵发展、师资队伍建设、教师专业化发展、学校现代化建设、特色高中建设等问题进行了总结介绍，他指出：学校举行“宝坻一中第五届青年教师业务素质拉练即说课活动”是青年教师教学反思成果的展示，也是宝坻一中特色高中建设暨“发展性教育”的一项具体活动。

结合本次活动，梁校长对课堂教学又提出来十点建议：
第一、备教材与备学生同等重要；
第二、教师要提高课堂掌控能力；
第三、课堂上教师应充满激情；
第四、课堂上教师应关注全场；
第五、教师应注重表达能力，练就“嘴上功夫”；
第六、教师要注重课堂上教学小环节的设计；
第七、课堂小结很重要，有助于学生思维梳理；
第八、试卷讲评应侧重易错点、易混点、易漏点讲解，侧重思维规律总结；
第九、要控制作用量，为学生留出预习和复习的时间；
第十、常态课要留学生自己思考的时间。
梁
校长指出：学校就应该大力开展教科研工作。他指出：我校的科研工作开展得扎实有效，通过青蓝工程、师徒结对、说课展示、教育故事演讲等多个平台，为青年教师架设了一条快速成长通道。
总
之，本次活动的开展，将引导广大教师更加关注日常教科研工作，对日常教学环节进行理性思考，激发广大教师的责任感和使命感，更新教育教学理念，提高全体教师的教育教学能力，促进“发展性教育”特色高中建设。