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江苏省盐城市滨海县滨海中学

现任校长:张明佐 【校长首页】

  • 学校名称

    江苏省盐城市滨海县滨海中学

    学校类别

    高中

    所属地区

    江苏盐城市

  • 现任校长

    张明佐

    学校校训

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最新动态

以“让学”为载体 以“引思”促发展

发布时间:2017/03/20 15:32:48 1,196次查看

2016年8月,盐城市教育局局长殷勇在全市教育工作会议中提出“让学引思”教育改革新理念,强调要突出学生课堂思维活动、不断提高课堂教学效益,实现全市教育教学质量的不断提升和发展。

2016年12月,根据根据盐城市教育局《关于印发〈盐城市中小学“让学引思”课堂教学改革行动方案(2016-2020年)〉通知》(盐教科【2016】7号)的精神,盐城市教科院在学校自荐、县区推荐、大市考察的基础上确定了江苏省滨海中学为盐城市”让学引思“课堂教学改革行动试点学校。同时,江苏省滨海中学被县教师发展中心确认为全县”让学引思“课堂教学改革试点学校。

为进一步贯彻落实“让学引思”教育教学改革,促进江苏省滨海中学教育教学质量提升,新学期伊始,江苏省滨海中学教务处、教科室等部门即着手开展形式多样、内容丰富、结构创新的各级各类教研活动,以真正践行“让学引思”、实施“做学教”合一的教学改革。

一、教研组长公开课活动

根据教务处统一安排,江苏省滨海中学于开学第一周举行备课组长公开课展示活动,各备课组长按照“高标准、严教学、深探究”的要求积极开展活动,为组内教师展现新学期课堂教学的新面貌、新精神。

二、各备课组“让学引思、同课异构”教研活动

开学第二周,为进一步研讨“让学引思”教研活动,提升教师教研活动能力和水平,强化组内教风、研风建设,教务处组织各备课组“同课异构”研讨活动。各备课组安排两位教师对同一课题进行“异构教学”,组内人员参与听课和评课活动。

三、承担盐城市高三政治二轮复习研讨会

2月22日-2月23日,盐城市政治学科2017年高考二轮复习研讨会在江苏省滨海中学举行。市教科院政治学科教研员、市直及各区县教研员、高三政治教师参会。江苏省滨海中学领导非常重视本次活动,安排专人为本次研讨会的开展提供周到的服务。

研讨会期间,滨海中学沈磊老师、阜宁中学李天赐老师分别开设了专题复习课和习题讲评课。参会老师结合本校情况分小组对两节展示课进行了点评。继后,大会又结合小组点评意见对两节课进行了综合点评。为探讨“让学引思”课改理念在政治学科二轮复习中的有效应用,研讨会期间,亭湖教研员张志红、盐都教研员顾志勇、射阳中学唐伟、建湖中学张秋影等四位老师还就“基于让学引思教学主张的二轮复习策略”研讨主题作了专题发言。

本次会议对高三政治二轮复习的开展进行了理论和方法的指导,进一步明确了政治学科二轮复习的方向及策略。

四、承担滨海县高三二轮复习研讨会

为贯彻落实盐城市教科院二轮复习研讨会精神,滨海县高三二轮复习研讨会于3月1日-3月3日举行。江苏省滨海中学承办数学、物理和政治学科的研讨活动。

会议由县教师发展中心组织,县内高三相关学科教师参加。会议期间,组织了习题讲评及专题复习公开课观摩,并安排了各江苏省滨海中学代表进行了评课。之后,针对高三二轮复习校情,各江苏省滨海中学结合2017考试说明,交流、研讨并修订了二轮复习计划。会议最后,各学科专职教研员对本学科市一模成绩进行了质量分析,并介绍了市内外知名江苏省滨海中学的教学经验,同时对二轮复习备课、上课及习题设计等进行了业务指导。

五、江苏省滨海中学、江苏省宝应中学高三二轮复习“同课异构”活动3月4日,江苏省滨海中学与江苏省宝应中学举行二轮复习“同课异构”活动,江苏省滨海中学高三年级语文、数学、英语三个学科分别就《文学类文本阅读之内容要点的筛选与概括》、《多元不等式》、《读写专题》进行教学研讨活动。此外,本次活动还进行了二轮复习专题讲座,对各学科二轮复习进行研讨。

六、陆建名师工作室赴明达中学开展教研活动

3月9日,根据县教师发展中心安排,江苏省滨海中学陆建名师工作室赴明达中学开展“让学引思”专题研讨活动。

活动分为两个阶段进行,第一阶段为听、评课活动,首先由明达中学梁义东老师和工作室成员杨光老师分别围绕《空间几何体的表面积》进行同课异构,并由工作室领衔人陆建老师就《数列的概念》一节进行示范教学,随后与会老师围绕这三节课的构思、设计、教学进行深入的点评和反思。

第二阶段由陆建老师作了《践行让学引思,打造真学课堂》的讲座。他从“让学生成为学习活动的主角,让学生经历知识发生发展的过程,让学生自主独立思考,让学生的思维可视化,让学生亲自参与运算”等五个方面阐述如何“让”;从“问题驱动学生思考,讲解拓展学生思考,变式激发学生思考,启发引导学生思考”等四个方面阐述如何“引”。讲座注重理论和实践的结合,有可操作性,对教学有一定的指导意义,受到与会老师的一致好评。

随着江苏省滨海中学“让学引思”活动的扎实开展、深入推进,江苏省滨海中学教学、教研活动面貌发生了巨大的变化,课堂效益显着提高,教师形成“帮、带、传、教”的优势团队结构,学生形成“赶、学、比、拼”的良好学习氛围。同时,江苏省滨海中学还借力“名师工作室”平台,进一步挖掘隐形教学资源、不断打造高效课堂,真正实现“让学引思”的初衷与目标!