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江苏省南通中学

现任校长:成锦平 【校长首页】

  • 学校名称

    江苏省南通中学

    学校类别

    高中、初中、小学

    所属地区

    江苏南通市

  • 现任校长

    成锦平

    学校校训

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【特大喜讯】我校获评全国文明单位称号

发布时间:2014/02/10 15:36:33 359次查看
2011年12月20日,从全国精神文明建设工作表彰大会传来特大喜讯:江苏省南通中学被授予“全国文明单位”崇高荣誉称号。这是建国以来我校获得的最高荣誉称号。

12月20日,全国精神文明建设工作表彰大会在北京举行。中国文明网以《全国精神文明建设工作表彰大会举行 李长春出席并讲话》为题报道了本次大会。

江苏省南通中学
创建全国文明单位工作汇报

党委书记 韩明飞

江苏省南通中学是由清末著名教育家张謇先生亲手创办的一所百年历史名校,素以校风优良、名师荟萃、人才辈出,饮誉大江南北。

近三年来,我校始终坚持以“文明创建”为抓手,把文明创建与学校各项工作紧密结合在一起,不断推进内涵发展,努力争创一流业绩。

我校先后获全国精神文明建设工作先进单位、全国教育系统先进集体、全国五四红旗团委标兵、全国示范青少年法律学校、江苏省文明单位标兵等多项省级以上荣誉表彰。2009年,被授予南通市创建全国文明城市十大杰出典型荣誉称号。

一、注重目标激励,引领文明创建

办一流名校是我校一以贯之的办学追求。百年办学,孕育出光荣的革命传统和深厚的文化底蕴,江泽民同志视察我校时欣然题词:“百年通中,英才辈出”。校友中涌现出江上青等32位革命先烈,涌现出杨乐、李大潜等20位“两院”院士,赵无极、范曾等一批艺术大师,李菊、陈玘等世界冠军,更有一大批国家建设的领军人才。

我们始终以争创一流名校的使命感,自觉把文明创建与实现学校办学目标紧密结合,贯穿于学校各项日常工作之中,让文明创建与学校教育同行。学校成立了创建工作领导小组,制定切实可行的计划,做到目标明确、措施具体、落实考核到位。围绕创建目标,领导小组定期研究部署阶段创建工作,广泛利用各种宣传手段,努力营造人人参与创建的浓厚氛围。领导班子率先垂范,建立了以组织、制度和保障措施为一体的长效机制,形成党政工团齐抓共管的工作机制和分工合作的责任机制。

二、创新教育实践,提升文明创建

我校开展的“难忘教育”德育创新实践,被中宣部、中央文明办确定为全国加强未成年人思想道德建设重大典型。中宣部部长刘云山、中组部部长李源潮、国务委员刘延东、全国政协副主席董建华、国家体育总局局长刘鹏、原中央文明办主任胡振民、原团中央第一书记周强等各级领导先后来校视察,对通中德育创新实践给予充分肯定,刘云山同志赞誉我校为“中华名校”。新华社、人民日报、中央电视台等中央省市30家新闻媒体对难忘德育创新实践予以充分报道,在全国引起较大反响。

学校精心设计每月一次震撼学生心灵的德育精品活动,让学子经久难忘。以6大德育基地、50多个社团、30多个社区等教育阵地,以文化节、体育节、艺术节、科技节四大节日,以学生电视台和广播站,以“文明与我同行”、“青年文明岗”和青年志愿者活动等锻炼平台,提高学生素质,培养学生能力。学校广泛开展“每月一星”评选活动,多次成功组织校园“十大明星”评选和颁奖活动,激发学生全面发展。学校成立了符小斌心理咨询工作室,为学生提供及时的心理咨询服务。学校关心西藏生的学习、生活,通过各种结对帮扶活动,努力培养他们的归属感和自信心。18年来,通中青年志愿者社区服务队开展爱心接力活动,被评为南通市文明新风典型。

学校还将“难忘教育”积极向课堂拓展,全力构建具有通中特色的“难忘课堂”,大力实施基础教育课程改革,不断优化新课程实施,注重学生学习习惯的养成训练和学法指导,扎实有效提升了各层次学生素质。学校被评为“江苏省基础教育课程改革先进集体”。我校高考成绩在省内名列前茅,先后涌现出7名省高考状元,各类小发明小创造成果丰硕。

三、突显文化张力,推进文明创建

我校着力团队文化、制度文化和校园文化建设来推进文明创建。

致力于团队文化建设,促进教师全面发展。学校定期开展师德主题教育活动,宣传我校师德典型、“难忘教师”、党员示范岗和援疆教师先进事迹,并邀请各行业模范代表来校宣讲先进事迹。还以创先争优活动、算好廉政账、政风行风建设等重大活动为契机,全面促进教工思想道德素质的提升。学校开展通中“难忘教师”评选活动,激励教师不断进取,奋发有为。全校教工向全社会做出了“十要十不”的师德公开承诺,使之成为教工行为准则。通中“难忘教育”教师群体和符小斌老师被评为南通市文明新风典型,多名教师获南通市师德标兵荣誉称号。

学校以首创的“教师专业技术发展三年规划”为平台,积极推进实施“青蓝、新秀、骨干、名师”四大培养工程,推动不同层次的教师努力实现各自专业成长目标,这一成功举措被市教育局在全市推广。教师中涌现出一批省人民教育家培养对象、特级教师、教授级中学高级教师以及一大批学科带头人、骨干教师和教坛新秀 。

致力于制度文化建设,构建和谐校园。学校建立了以“办学章程”为中心的制度体系,规范办学和教育行为。建立了以教代会为基础的民主管理制度,建立了校务、党务公开制度。 还聘请了行风监督员、各年级成立了家长委员会为学校教育建言献策,参与民主监督。

致力于校园文化建设,建设环境优美、格调高雅的校园。百年校庆纪念园,以古朴的历史元素彰显学校文化底蕴,艺术长廊、名师墙、院士壁遍洒名师和名校友风韵,催人奋进。每一幢建筑、每一片绿地都寄予着育人理念。

四、展现示范形象,深化文明创建

我校积极发挥名校辐射作用,每年接待一百多批次来自全国各地的教育代表团参观学习。先后安排省内外兄弟学校数十位干部挂职锻炼,还选派30多位优秀教师去西部学校支教。积极承担援疆、援藏支教任务。学校与南通市三中、北城中学等薄弱学校联合办学,选派优秀管理团队和教师参与教育教学和管理,为办人民满意教育做出了积极贡献。我校积极与32个社区结对,开展丰富多彩的文明创建活动,多次被市各类新闻媒体报道。今年3月,全国省区市委宣传部调研工作会议代表在我校观摩德育活动后,给予高度评价。这一切大大提升了学校的社会美誉度。

文明创建,永无止境,我校将更好地建立文明创建的长效工作机制,不断深化各项改革,全力推进素质教育,使我校的文明创建工作不断迈上新台阶,使我校的改革发展不断谱写出新篇章。