大连市第四十八中学辩论社团活动持续发酵，新辩题谈学习环境一举两得
昨日下午，大连市第四十八中学“环境与人才关系”的主题辩论赛决赛暨颁奖仪式圆满结束。来自高一年级八个班的最佳辩手重新组队，划分正反方进行了一场激烈的舌战。双方势均力敌，唇枪舌剑，围绕本方论点，稳扎稳打，攻防有序，配合默契，展现出良好的辩论才能、专业水准及观赏性。赛后孙萍老师做了现场点评，评委们经过公正评判，反方代表队获得最终的胜利，一年五班李晨同学被评为本场最佳辩手。随后，校领导为两轮比赛获胜班级和个人颁发奖状和奖品，奖品为 “全球金牌青少年励志书”、教育部推荐必读书《杰出青少年的7个好习惯》一本。
让同学们欣喜的是由学生自主组织策划的辩论社团活动持续发酵，新辩题昨日在现场公布，正方为“在家学习利于成长”，反方为“在校学习利于成长”，此辩题直接关涉到学生的学习环境、成长方式，而且将选拔新辩手参赛，再次升温同学们的辩论热情。新辩题具有鲜明的时代特色，在学习资源共享化、开放化，多样化，学习途径多元化时代面前，哪种学习环境更适合人的成长已引起广泛热议，尚无定论。因此该辩题不仅可以提高学生捕捉并思辨现实热点问题的能力，更能够引发学生思考人的学习环境、学习规律以及社会需求等问题，从而获得更为有价值、有信服力的启示：无论哪种学习环境，学习的关键还在于人的自主性。这可谓一举两得。
舞台广阔，机会均等，相信48中学子能够把握机会，再接再厉，用思辨能力、辩论口才不断提高自主发展能力。
昨日下午，大连市第四十八中学“环境与人才关系”的主题辩论赛决赛暨颁奖仪式圆满结束。来自高一年级八个班的最佳辩手重新组队，划分正反方进行了一场激烈的舌战。双方势均力敌，唇枪舌剑，围绕本方论点，稳扎稳打，攻防有序，配合默契，展现出良好的辩论才能、专业水准及观赏性。赛后孙萍老师做了现场点评，评委们经过公正评判，反方代表队获得最终的胜利，一年五班李晨同学被评为本场最佳辩手。随后，校领导为两轮比赛获胜班级和个人颁发奖状和奖品，奖品为 “全球金牌青少年励志书”、教育部推荐必读书《杰出青少年的7个好习惯》一本。
令同学们欣喜的是由学生自主组织策划的辩论社团活动持续发酵，新辩题昨日在现场公布，“在家学习利于成长还是在校学习利于成长”直接关涉到学生的学习环境、成长方式，而且将选拔新辩手参赛，再次升温同学们的辩论热情。新辩题具有鲜明的时代特色，在今天学习资源共享化、开放化，多样化，学习途径多元化时代面前，哪种学习环境更适合人的成长已引起广泛热议，尚无定论。因此该辩题不仅可以提高学生捕捉并思辨现实热点问题的能力，更能够引发学生思考人的学习环境、学习规律以及社会需求等问题，从而获得更为有价值、有信服力的启示：无论哪种学习环境，学习的关键还在于人的自主性。这可谓一举两得。
舞台广阔，机会均等，相信48中学子能够把握机会，再接再厉，用思辨能力、辩论口才不断提高自主发展能力。
