搭建平台、设立机制，我校教师学习常态化

为落实我校新学期工作计划精神和要求，加强学习型教师队伍建设，为学校“四五一”高效课堂教学改革提供可持续发展的智力保障，本学期教务处以教研组长例会为平台，组织教研组长开展教育教学微专题学习。

在学期第一次教研组长例会上，我校主管教学的苏静副校长，带领各位教研组长学习了《教师应锤炼好六种专业能力》，为教师如何实现自身专业化发展，努力将自己打造成教育教学名师指明了方向。主管教学的习海东主任分享的《希望之树》唤起了与会者对教育事业的无限美好憧憬。教科研孙新民主任，则以“教育者，要有规则意识”为主题，号召二中教育人应依法从教、善于规划、强于执行。

在接下来的教研组长会上，每周都有一位教研组长负责带领大家，就某个教育教学小专题开展学习。例会后，各位教研组长把学习材料、学习心得带回到各教研组，再组织本组教师开展学习和研讨。

教研组长学习制度化、常态化，起到了以点促面的积极作用，从而使我校教师学习风气日益浓厚。教研组长之间的教育理论，教育思想的交流研讨，把优秀的教育理念和操作方法带回教研组，进一步提升全校校教师专业素养。