“同”出优质，“异”出特色 ——汪庭斌名师工作室赴合肥四中开展同课异构教研活动

2020年12月4日下午，为提高数学课堂教学水平，加强学校之间的交流与沟通，促进新教材教学有效性的探究，汪庭斌数学名师工作室部分成员赴合肥四中开展同课异构教研活动。

本次同课异构的课题是人教版普通高中数学教科书（2019版）必修一第五章起始课《任意角》，此次同课异构活动授课的是合肥四中朱金凤老师和宁国中学陈秋月老师，两位教师针对同样的教学内容，深入研读教材，同中求异，异中求同，展示了各具特色的课堂示范教学。

课堂示范教学结束后，两所学校的老师们集中进行教研交流，两校教师代表分别对这两节课进行议课，发表自己独特见解，碰撞出思维的火花，并提出了极为中肯的建议，从中相互学习，取长补短。最后，由名师工作室领衔人汪庭斌书记作总结发言，本次“同课异构”的教研活动，让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，借此也打开了处理新教材的教学思路，彰显出教师的教学个性。这样的活动使教师在不断地思想碰撞中，激发出创新的火花，形成最优化的教学共识，真正体现了资源共享，优势互补，从而提升课堂教学水平，更好地为学生的发展服务。

会后，合肥四中党委书记吴英明校长、副校长李昌年等会见了汪庭斌名师工作室成员，并进行了合影留念。

数学是有趣的，是简单的，是鲜活的。这次教研学习交流活动虽然短暂，但是对我们的课堂改革以及对新课程新教材的探索的影响是长久的，能给我们带来更多知识与方法的更新，甚至是思想文化与教育教学理念的冲击。