当好学生生命成长的引路人

——江浦高级中学与南京明发一中开展班主任工作交流研讨活动

“班主任工作在学校教育工作中起着举足轻重的作用。每一位班主任，都要当学生生命成长的引路人。”2016年12月15日，明发一中校长檀时俊携班主任老师一行来我校交流研讨班主任工作。我校（江浦高级中学）校长、校党委书记陈久贵、副校长朱学锋出席会议，我校德育处、年级组等部门负责人以及部分优秀班主任代表参加本次交流活动。德育处主任王寿坤主持会议。

朱学锋副校长致欢迎辞，热烈欢迎明发一中檀时俊校长、班主任老师一行来我校交流。这是两校之间的第三次握手，朱学锋副校长阐释了两校“互联、互通、共进、共融”的交流主题，并表达了希望两校交流工作常态化开展、促进两校共同发展的美好愿景。

班级管理是一个复杂而动态的管理过程，只有适合每个学生自身需求的教育才是最好的教育，只有普适学生的管理才是最好的管理。两校优秀班主任代表就班主任工作进行交流发言。我校班主任代表姜学先、王爱东、权娜和明发一中班主任代表俞永军、孙平、邓翠英、倪雯等依次发言，分别从学生管理、班级管理、家长沟通等方面分享交流了自己的带班经验。班主任代表们都强调必须从学生的个体发展出发，让每一个学生都能得到关怀，引导。

明发一中校长檀时俊介绍了明发一中的基本情况，并表示明发一中的发展离不开江中的支持，将进一步组织明发一中的教师学习江中班主任吃苦耐劳、踏实认真的工作精神。

陈久贵校长对明发一中的办学成绩给予高度评价，认为明发一中具有“真、实、活、灵”四大特点。明发一中是真的为了学生，工作实实在在，校园充满活力，灵动而有朝气，催人奋起。陈校长说，学校的工作就是提高学生的核心素养，为学生幸福人生奠基。江中与明发一中需要做的还有很多：例如如何完成终身教育背景下初中、高中班主任的当代使命;助力学生个体成长、生命成长，做学生的精神关怀者……最后，陈校长引用了纪伯伦的一句话给与会教师共勉：“我们已经走的太远，以至于忘了为何而出发。”

此次班主任交流活动是一次思想的碰撞，是心与心的交流，是快乐的分享。通过校际交流活动，互通信息，相互学习，给两校教师提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了两校教师专业化的成长。同时，也增进了两校的相互了解，拉进了距离，增进了友谊、促进了共同进步与发展。