衡水中学四川分校举行高中“一课一研”教研现场展示活动

为深化课堂改革，进一步激发教师教研活力，发挥学科组的团队力量，深化高考研究，细化教学过程，从根本上提高学科教研质量，打造高效课改课堂，9月27日上午，衡水中学四川分校组织召开“一课一研”教研现场展示活动。徐如坤校长、分管教学的衡涛副校长、高中相关学科教研组长及备课组长、相关学科老师参加了此次活动。

在“一课一研”教研现场展示活动上，学校生物教研组陈踩霞老师以高三复习课《基因突变和基因重组》为例，从教学目标、教材分析、教法设计、学法指导、教学程序、作业设计，集体讨论等方面作了精彩的展示和课后详尽的教学说明，高中各年级生物备课组针对该课作了深入细致的探讨，高二备课组胥静、陈建平两位老师重点对教材分析、习题选择两方面发表了意见和建议，高二备课组曾从江老师、高一备课组贾国甫老师也分别从教法设计、学法指导两方面提出自己的教学主张，发言精彩纷呈，教研气氛浓厚。　　

副校长衡涛详细点评了本次“一课一研”教研现场展示活动，再次重申了衡水中学四川分校“一课一研”课堂改革方案的总体规划和战略意义。他要求全体教师要积极投身学校课堂改革洪流之中，充分发挥学科组团队力量，扎实推进“一课一研”教学改革实践活动，确保教研时间充足，确保教研内容充实，确保教研形式多样，确保教研效果突出。　　

徐如坤校长最后指出，“一课一研”主题活动是学校核心意志——课堂改革的具体化，是今后很长一段时间学校教研的核心主题，也是确保学校高考质量的有力保证。各教研组要统一认识，力求实效。徐校长在活动中还对参会人员进行了现场培训，要求全体教师在“一课一研”主题活动中要注重学生的知识形成和运用，要注重阶段性任务的总结，注重教研内容的落实，注重态度、方法、习惯的养成......他强调：“一课一研”活动不是仅限于一课，而是一章、一单元、一本书，甚至是高中学科的全科内容，要不断探索具有衡水中学四川分校特色的课堂改革新教学模式，提升学校的教育教学质量。　　

本次高中“一课一研”教研现场展示活动，进一步明晰了学校深入推进课堂改革发展的教研要求，激发了全体教师的参与课堂改革的工作热情。