仙桃中学召开2016年春季学期期末全校教职工大会
7月5日上午，学校在科技楼报告二厅召开了2016年春季学期期末全体教职工大会。会议由党委委员、副校长伍克祥主持。
副校长范纪林就“仙桃中学第三阶段教师信息技术能力提升工程（能力测评）”工作做了动员及工作安排。党委副书记刘金堂就第二轮岗位竞聘工作做了方案说明。党委书记、校长程波作了期末总结讲话。
程校长首先回顾了上半年学校各方面的工作。他将学校工作感受概括为三个字：苦，难，累。苦，就是高三年级备考苦；难，体现在德育、教务工作推进难；累，表现为年级管理累。但是，正如程校长所指出的：“成果是苦出来的，业绩是累出来的”。正是因为经历了苦和累，2016年春季学期学校各方面才展现了新的气象。一是高考成绩有新亮点。2016年高考，学校取得了理科最高分703分、全省第四的骄人成绩，标志着学校重返全省顶尖高中行列；学校近4年来第一次实现了文理科第一名双双花落仙中的夙愿，表明学校“文理并重”的举措真正落到了实处；学校一本上线886人，其中大文大理上线833人，向全市人民交上了一份满意的答卷。二是基本建设有新进展。学校争取市城投公司、市自来水公司和市财政局的支持，筹资70多万元，积极推进家属区水改，每月减少水费支出2万元；学校积极推进高一“班班通”建设，争取到财政投入近50万元；学校加快运动场、篮球场改造步伐，建设资金已然筹措到位。三是德育工作有新成效。学校高三年级成人典礼、高二年级经典诵读暨毛泽东诗词比赛、高一年级“五四”歌咏比赛等重大活动组织得力，反响良好；学校课堂管理、小科教学、艺术生出入校园等安全控管工作有了新思路、新手段、新变化。四是招生教研工作有新举措。学校在招生模式上有了新突破，采取契约招生模式，准确摸清考生信息，圆满完成了提前批招生工作，中考招录工作也在有序推进中；学校积极改革教研活动模式，2016年学校高考成绩再攀新高，“五统一”的教研新模式功不可没。
程校长也毫不回避地指出了学校当前面临的主要问题。一是办学条件落后，硬件设施缺乏，校舍陈旧，甚至存在一定安全隐患；二是岗位职责不清，激励机制不强，在干部、教师、职工中都存在着一定的履职尽责不够的问题；三是教育教学改革启动慢，德育工作没有鲜明响亮的品牌，课堂教学模式缺乏新意、效率不高；四是安全管理只能算差强人意，还要在提高技防物防水平、实现无缝隙对接上加大工作力度。
程校长进一步部署了暑假期间学校主要工作。他强调，一是中考招生工作要全力以赴，必须对历史负责；二是第二轮岗位设置工作必须严格执行政策，坚决按程序办事，严格按方案办事，坚持公平公正，绝不搞暗箱操作；三是债务转化工作要加快步伐，确保学校财政保障有力；四是暑期基本改造任务要按时保质完成，务必以更优美、更优雅的环境迎接新学期、新同学。
