新化三中依靠特色和质量赢得今年高考“满堂红”

6月28日，记者从新化三中获悉，今年高考该校二本上线413人，一本上线129人，超额完成县教育局的监测目标，完成率达118%，其中600分以上9人，人数居全县第二；该校首届长郡精英班二本上线148人，上线率达100%，一本上线88人，上线率超过60%；各项指标全面突破，位居新化县内市级示范性高中第一名。这是该校注重特色、狠抓教学质量而赢得的结果。

近年来，新化三中实行校领导值节制，每天早晨，校领导站在教学楼前，看着学生进班学习；白天每一节课，有校领导带领教务人员检查学生学习、纪律情况，并将结果及时反馈和通报；夜晚，等到学生全部上床睡觉，最后一盏灯熄灭了，校领导才离开。校长伍玉伟、书记欧明仁带头值日，其他校领导做好检查督促工作，实行24小时无缝管理；还与长郡中学联合办学，共享教育优质资源，让优生不出新化就能享受名校教育。坚持文科、理科、艺术体育特长生三条腿走路，开办艺术生文化强化班，提高文化知识，近年艺体生二本以上上线人数位居新化第一。还每年举办各种文体节庆和表彰活动，让师生展示自己的特长，丰富校园文化生活。

该校始终把提高教育教学质量放在首位，实行分层教学，狠抓教学常规管理，做到高一注重基础，促进学生平衡发展；高二注重提高，促进学生个性发展；高三注重心态，促进学生跨越发展。同时倡导课堂改革，打造高效课堂，优化课堂教学模式，采用30+15模式，即30分钟讲解，留下15分钟让学生自主学习。针对学生存在的偏科“跛腿”现象，学校制订科学规范、统筹兼顾的培优补差方案，要求班主任、任课教师对优等生、偏科生和临界生了如指掌，然后采用“人盯人”战术，全方位进行提升培养，将一大批可上可下的学生成功地送入高等院校。

该校打破社会上存在“重理轻文”的思想藩篱，要求班主任科学指导，从学生爱好特长和发展前途出发，实施合理分流。同时，加强教师队伍建设，开展师德师风教育，要求每位教师做到“十要”、“六认真”，每月进行作业、教案大检查，每期进行学生满意率测评和教学评比，培养了一支思想忠诚、爱岗敬业、业务精湛的教师队伍。