听 雪

弓月挺校长

“开窗放入圣园雪，不尽风物约心台。”圣园的雪，仿佛是天女从月亮上洒落在人间的花朵，皎洁而有灵性。

雪，我对它有说不清的情愫，每一个飘雪的日子，就好象是被月色漂白过的一样，静美端庄；就好象是一个从水里掬起来的一样，清纯冰爽。我们明白，这是一个冬和春交换信物的日子，这是一个听雪的好日子。

如琼似玉的雪花，轻轻地飘落在细微的植物末梢，绽开了一朵一朵、疏密相间的白色花朵，栩栩如生，漫山遍野，好一派玉树银花的景色。这美丽的花，就仿佛是黑板前漫舞的粉笔花，我们听懂了它飘落的声音：智慧、超脱、飘逸。

博爱万物的雪花，洒满了蜿蜒伸向山顶的台阶，洒满了屋顶或是院落，一样的厚，一样的白。师者如雪，关注着每一个孩子的成长，一样的厚，一样的爱。

与梅唤春的雪花，轻盈地落到了“熟睡”的草木花丛，发出“沙沙”的声响，仿佛在耐心地说：“快醒来吧！春天就要来了。”不久，世界染成了绿色，花就在这绿色之中吐出了芬芳。师者如雪，唤醒春天，唤醒着每一个充满生机的希望，这便是教育。

轻如鸿毛的雪花，一片一片飘落，不经意间积蓄着一种巨大的力量。这种力量引得梅花争春，引得青松斗雪；这种力量可以让人们止步不前，可以让一个城市泪流满面；这种力量似乎要还原世界的原本和自然。这是雪的品质，也是智者的风格。学如积雪，积少成多。

洁白无暇的雪花，怀着春，托着梦，坦坦荡荡，随风飘落。真可谓是一片冰心，两袖轻风。师者如雪，托梦为春，师表为人。

表里如一的雪花，轻轻地从大地走来，又悄悄地落入泥尘，近乎完美地履行了自己的使命。我们感受了雪的存在，感受了雪的给予。师者如雪，如雪的境界：捧着一颗心来，不带半根草去。

……

天赋丽质的雪花，总是让我充满遐想。童年的时刻，多么希望白雪是上天赐给人类的麦粉。正月十五灯笼挂起来的时候，多么希望下雪，把雪染成红色，飘落满院吉祥。雪封大地的时候，多么想去踏雪，留一处妖娆，留一生雪缘。

轻轻地推开冬季的窗，雪花和着那首纯美的校园歌曲悠然飘入：洁白的雪花飞满天，白雪覆盖着我的校园，漫步走在这小路上，脚印留下一串串，有的深，有的浅，有的直，有的弯。朋友啊，想一想，道路该怎样走……

让我们一起来听雪吧！听懂每一个下雪的日子，听懂雪一样的人生。