教师节表彰大会发言稿

各位领导、老师们：

今天，我们高兴地迎来了第30个教师节。县委县政府隆重举行了这次全县教师节表彰大会。这让我们深切地感受到作为一名教师的荣耀和尊严。值此佳节之际，我谨代表全体一中人向为全县教育事业默默耕耘、无私奉献的教师们表示崇高的敬意和诚挚的问候！

今年，正值大厂一中建校整整61周年，在61年的发展历程中，我们培养了一批又一批的优秀学子。一代又一代的一中人用成绩和汗水铸造了大厂一中这四个金光闪闪的大字，谱写出省级重点高中的光辉风采。特别是近一年来，在县委县政府的正确领导下，教育局精心指导，一中人发扬“唯冠必夺、永争第一、追求梦想”的精神，坚持“办学以教师为本，教学以学生为本，管理以服务为本”的办学理念，着力打造一所京东管理最严格，发展提升最快的重点高中，逐渐形成了自己独特的五大办学特色：三三高考，精严管理，高效导学，激情教育，文化强校。这五大办学特色使我校走向快速发展之路。7月18日，廊坊日报刊登了一篇大厂一中快速发展纪实的文章，以《教改之帆破浪行，激情文化创特色》为题向全市介绍了我校的先进经验。

“三三高考”助推高考辉煌。13年我校制定的以普通高考为龙头，以对口高考、艺术高考为辅的 “三三高考”策略，使得我校连续两年高考本一本二上线人数突破百人大关。特别是14年，高三412人参加高考，有307人上本科线，本一本二共上线126人。最精彩的是杨轩同学以６８５分成绩，夺得全市理科第二名，北三县第一名。全县文科和理科状元均被我校双双夺得。我校高三对口班28人参加高考，有21人上本科线，本科上线率达到75%，该班霍会敏同学夺得全省第二名的好成绩。我校采取的多元化高考策略已让不同层次的学生都找到了自己的成材之路。

“激情教育”建设活力校园。 “教育如果有了激情，就有了教育魅力”。我校大力推行激情系列教育，把“激情教育”作为德育教育的着力点。现在，“激情”二字已经成为了我校德育的代名词，激情已经渗透在方方面面的工作当中。激情早读、激情跑操、激情宣誓、激情班会、激情文艺表演、激情毕业典礼等活动，让学生变得更加激情洋溢，青春绽放；激情课堂、激情教研、激情教师文艺活动等，无不彰显着教师的激情活力，传递着无限的正能量。

校园有了艺术就有了教育的精神，校园有了体育就有了教育的阳光，校园有了文化，就有了教育的灵魂。盘点2013年，我们做到了周周有活动，月月有主题。一年中，我们开展的师生活动共计68项，我们从这些活动中总结出了大厂一中2013年十件大事。这十件大事是高考成绩创新高、“1+1复式导学”教学模式领潮流、“封闭式寄宿制”管理见成效、激情教育活动成特色、招生工作打赢翻身仗、文体活动展风采、“十佳班长”评选铸班魂、“京东第一操”燃激情 、“最美一中人”演讲撼心灵、教研活动掀起前所未有的热潮。这些活动使校园文化丰富多彩，让全体一中人的精神面貌焕然一新。

“精严管理”提升育人品质。俗话说：“三分教学，七分管理”，我校提出“向管理要成绩”的口号，将“严格、精细”作为管理标准，在全校实施了精严管理，制定了“班级量化评价”“教师量化考核” “教师专业化发展纲要”等制度，建立了德育、学习、住宿、文体、安全、教学六大管理体系，细化了126条量化考核细则。13年9月，我校全面推行“封闭式寄宿制”管理，学习唐山和衡水中学的管理经验，把每天24小时作息时间科学的细化到每一分钟，大大提高了学生每一天的学习效率，达到了“一天=一天半，一年=一年半”的效果。“封闭式寄宿制”管理模式使学校的品质大幅提升，将我校管理推向了新台阶，实现了“高标准的精严管理”。为今后的高考取得佳绩打下了坚实的基础。

“精严管理”的核心是打造一支强有力的管理团队，经过一年多的努力，我们系统地从理念上、方法上全面地提升了教师干部的管理水平，尤其是重视培树教师的敬业精神，学校涌现出了像董茂霞、杨玉忠、徐国红、罗小平等优秀的教师代表。特别是担任高三11班的班主任徐国红老师，她为了迎战今年高考，从去年8月到今年高考的三百天里，每天都坚持早晨6点钟到校，晚上10点多钟学生下晚自习后才回家。最让人感动的是，早上来学校的时候，孩子还在梦中，晚上十点多到家的时候，孩子已经进入梦乡，一整天孩子都没有看到妈妈一眼，她七岁的女儿哭着说：“你不是我的妈妈了，你是你们学生的妈妈了”。我们可爱的教师徐国红正是凭着这种坚忍不拔、吃苦耐劳的精神创下了她的班级28人高考，21人考上本科的辉煌纪录，成为我们一中学习的先进楷模。

“高效导学”实现优质教学。众所周知，我们一中原来处在发展的低谷，遇到了发展的瓶颈，出现了恶性循环的局面。经过班子的深思熟虑，我们选择用改革的方法破解难题，自从13年初，我们就在全校掀起了一场轰轰烈烈教学改革的浪潮。全力推行导学案教学法，我们创造性地推出了“1+1复式导学”高效课堂教学模式。我们的一中课堂发生了根本性的变化，教师变了，彻底改变了传统教学模式；学生变了，由原来被动听课变成了现在课堂上主动讨论学习的主人。

我们学校教研工作更是有声有色，我们实行了备课组“一天一研”，大学科组“一周半天集中研”的教学研究模式，浓厚的教研氛围提升了教师教学水平，使我们的教学出现了四大亮点，也是高考得分的四大利器，一是推广学习金字塔图表——提倡教会不如学会的理念；二是重视学习笔记——让优秀成为一种习惯；三是学会思维导图，能够灵活地把知识画出来；四是用“自主学习+小组讨论”=课堂导学方式。提高课堂效率，经过一年多努力，教学改革效果逐渐显现，13年的高考本一本二总人数历史性地突破了百人大关，14年的高考更是创造了新的辉煌。14年1月，全县教育系统教育教学先进经验观摩会在我校顺利召开，我校被廊坊市教育局评为“课程改革先进单位”，廊坊日报以《一场突破性的教学改革》为题发表了一篇文章，介绍我校教学改革经验。

各位同仁，我们的成绩已经成为过去时，我们全体一中人将以第三十个教师节作为新的起点，带头践行社会主义教育核心价值观，在各级领导的大力支持下，虚心向兄弟学校学习。我们将以“实干就是能力，落实就是水平”的精神为指导，打造硬朗的工作作风，本着“一片丹心育桃李，三尺讲台铸师魂”的教育情怀，全力办好让老百姓满意的教育。

谢谢！

2014.9.10