努力“做好属于自己的事情”——段惠莲校长新学期在国旗下的讲话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！

新学期开始了，寒假校园中的一些所见所闻，使我开始用另一种眼光审视这片我认为已经熟悉的校园。

我两次陪同上级领导参观校园，大家都情不自禁地称赞学校的硬件建设条件。附合之余，我内心却在思考建设蒙自一中校园的另一种环境，那就是文化生态环境。

平日的校园，尽管不停地打扫，但依然可以看到随意丢弃的果皮纸屑；可以看到墙面上赫然在目的球印和脚印；我们不断在惩处各种违纪及考试作弊的行为，我们还会听到，个别同学满口脏话等等……。

此时，描述这些不够赏心悦目的镜头也许会让人感到不合时宜；然而，我认为，正是在这样的日子，我们更应该思考来到蒙自一中的意义。

学校，不仅是提供各种条件供人读书，不仅是有老师传授知识，不仅仅是培养几个优秀的学生以供炫耀，更重要的是要创造一种让每一位学生高质量成长的文化环境，让每一位同学养成一种终身受用的精神。其实，将一所学校与其他的地方和学校区别开来的是一种精神气质，一种氛围，一种文化。正如树木形成森林，森林形成气候，气候又影响着树木的成长一样，校园文化也是一种生态环境，它的浸染性不仅传递给我们每个人，而且出自于我们每一个人。良好的校园文化的生态就存在于你我之间，其气质如风行草上，行教化，成学问。

那么，什么才是我们蒙自一中真正的文化？蒙自一中应该有怎样的文化生态环境？

在蒙自一中历史上，1950年蒙自第一面五星红旗在老校区升起，革命胜利的曙光让学生们最先感受，“心中有祖国，心中有他人”，这是一种传统的文化生态环境。

百年校庆时，一中校友形成了一个令人瞩目的“人才群”。老一中近百年来许多同学们在国内外相当高的层次上作出了突出的贡献。以天下为己任、团结奋发的精神，这是另一种传统的文化生态环境。

蒙自一中的今天，已创造了不斐的成绩，教职工一直秉承有严谨的作风，学生秉承有纯朴文明的作风。正直的做人原则和严谨的治学态度，也是一种传统的文化生态环境。

蒙自一中的传统办学精神是“自强不息，追求卓越；”“自强不息”不仅是一种生活态度，也是一种治学态度，更是一种做人的要求；放眼蒙自一中的今天，让我们思考：继承百年一中的传统，需要我们努力营造今日蒙自一中健康的文化生态环境。——这就是全校师生思想解放，理念更新、思维活跃、和谐共处、教学相长，幸福发展；她是每个人的表里如一，是非明辨、积极乐观、向上向善。

——这就是要求我们每个人努力“做好属于自己的事情”。

我们将进一步完善管理，从节约用水，爱惜公物做去，增强环境意识和现代公民意识；从买饭不插队、选菜不拖时做起，增强同学们“心中有他人”的意识；

希望每一位同学从向每一位老师问候致敬、上下楼梯侧身恭让、培养对知识的尊重，对文明的尊重，对长辈的尊重。

我们将把全面提高教育质量作为工作的重中之重。我们将以课堂教学质量为突破口，从教师认真研究每一节课，学生认真学好每一节课开始。从做好每一次预习和作业做起，坚持每一次诚信考试，扎扎实实打下人生基础；

我们师生要团结拼搏，力争高一、高二的学业水平考试再创优异成绩，高三高考再创佳绩，以确立学校教学品牌。

我们的图书馆、信息中心将向同学们进一步开放，为校园文化生态环境提供硬件的保证，我们要努力克服各种困难，为同学们提供展示各种才艺的平台。

努力“做好属于自己的事情”，就是我们对蒙自一中文化生态环境的建设，就是对老一中精神的传承。

老师们、同学们，爱因斯坦说，“当一名学生毕业离开老师和学校时，把学校里所学的知识全部忘记，这时他剩下的东西就是学校和他的老师教学及教育的实在成果。”这“剩下的”是什么？就是溶化在血液骨髓里的、已经成为素质的东西，就是学校的文化生态环境所滋养的结果。我希望，十年、二十年后，每一位同学回想高中三年，都能感觉到灵魂和行为习惯上写着“自强不息、追求卓越”的人格特征。