让新教师在开课中成长——记我校新教师初探课活动
发布时间：2015/04/13
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新教师是我校师资的新生力量，为了进一步提高我校新教师的教育教学水平和课堂驾驭能力，促进他们专业化成长，以适应高中的教育教学工作。我校在2014年12月3日、4日两天开展了新教师初探课活动。
本次开课的10位新教师在接到任务后，从上周就开始准备，认真钻研教材、精心设计教案，和指导师共同探讨。在课程的设计和组织上，教师们都花了不少的心思。
其余的教师也都积极主动地参与了活动，每堂课都听课人员爆满。课后，同学科教师参与研讨。大家各抒己见，肯定新教师课堂教学的亮点，就组织教学、课堂流程、内容把握、方式创新等方面也提出了建议，为新教师今后的课堂教学指明了方向，并鼓励新教师平时多听老教师的课和各种类型的公开课，多总结经验，不断创新课堂教学，争取早日成长起来，成为学校的教学骨干。
本次新教师初探课活动，展示了新教师良好的的教学基本功，对他们来说是一次锻炼、成长的机会，同时也使听课教师取长补短，共同提高，更营造新老教师交流学习、人际和谐的良好教研氛围！
