厦门市教育局副局长郭献文及基教处处长杨思窍莅临我校指导工作
发布时间：2015/04/01
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2014年11月11日上午，厦门市教育局副局长郭献文及基教处处长杨思窍莅临我校，就我校教学教研工作进行调研指导。
郭副局长及杨处长抵达我校后，随即与我校领导、学校工作管理小组代表到会议室进行座谈。会上，肖学平校长介绍了我校开办以来的工作情况。针对我校教学教研工作开展情况，王晓霞副校长介绍了我校高起点办学的诸多尝试，包括校本课程、教研学一体化及数字化实验班的开办等，并重点介绍了通过三维五步教学法改革先引导新教师入格，再让教师发挥主观能动性，形成自己教学风格的创新性师资培训方法。随后，方荣报主任介绍了我校教学管理小组的工作情况，阐述了教学管理工作讲规范、求实效；讲学习、重提高；抓亮点、重创新的工作思路。
郭副局长及杨处长对我校各项工作取得的成效表示充分肯定，并高度评价了我校探索高起点办学的教学模式，指出“要充分发挥实验学校特色”。接着，教育局领导就我校教学教研工作及师资培训工作给出了具体意见：
一、灵活运用创新型教学模式。发挥实验学校特色，尝试新的教学模式，同时应注意现有教学模式是否适合所有学科及课题，做到灵活开展工作。此外还应考虑新的教学方式，如翻转课堂，是否会增加学生课业负担。
二、重视教师培训工作。高度评价我校教师培训工作的创新思路及所取得的成效，应坚持花大力气培养青年教师，着重引导其入格。
三、探索新的升学模式。2+4学制是可行的思路，应尽快提出方案，在我校作为实验项目开展。
会后，郭副局长及杨处长在校领导的陪同下参观了我校数字化实验班，现场了解了数字化实验班教学开展情况，并对相关工作给予指导。
郭副局长及杨处长抵达我校后，随即与我校领导、学校工作管理小组代表到会议室进行座谈。会上，肖学平校长介绍了我校开办以来的工作情况。针对我校教学教研工作开展情况，王晓霞副校长介绍了我校高起点办学的诸多尝试，包括校本课程、教研学一体化及数字化实验班的开办等，并重点介绍了通过三维五步教学法改革先引导新教师入格，再让教师发挥主观能动性，形成自己教学风格的创新性师资培训方法。随后，方荣报主任介绍了我校教学管理小组的工作情况，阐述了教学管理工作讲规范、求实效；讲学习、重提高；抓亮点、重创新的工作思路。
郭副局长及杨处长对我校各项工作取得的成效表示充分肯定，并高度评价了我校探索高起点办学的教学模式，指出“要充分发挥实验学校特色”。接着，教育局领导就我校教学教研工作及师资培训工作给出了具体意见：
一、灵活运用创新型教学模式。发挥实验学校特色，尝试新的教学模式，同时应注意现有教学模式是否适合所有学科及课题，做到灵活开展工作。此外还应考虑新的教学方式，如翻转课堂，是否会增加学生课业负担。
二、重视教师培训工作。高度评价我校教师培训工作的创新思路及所取得的成效，应坚持花大力气培养青年教师，着重引导其入格。
三、探索新的升学模式。2+4学制是可行的思路，应尽快提出方案，在我校作为实验项目开展。
会后，郭副局长及杨处长在校领导的陪同下参观了我校数字化实验班，现场了解了数字化实验班教学开展情况，并对相关工作给予指导。
