贺优琳校长谈“一考”变“多考”
高考生进理想大学机会增多
考试招生制度改革
党的十八届三中全会审议通过 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（下称“《决定》”）提出，推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端……逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。
女生吃避孕药避免经期与高考期重叠，家中经历变故却不敢告诉孩子……每年高考前后，社会不乏这些为挤一年一次的高考“独木桥”而出现的争议性新闻。今后，高考学子也许能稍微松一口气——高校招生将探索学生多次考试，多次选择，解决“一考定终身”的弊端。
“高考可能不再是入学的唯一依据，学校录取时更多参照学生其他方面的表现，可让有特长的学生得到发挥空间。”中山纪念中学高三学生小唐日前举例说，身边“学霸”自学了部分大学课程。如果能多次考试，多次选拔，他们就可以提前进入某个领域，进行更高层次的学习。
对于招生制度改革措施，中山纪念中学校长贺优琳认为，政策出发点是为学生着想，不过，改革最重要的环节是精细化实施细则，让考试与学校教学、高校招生有效衔接。
贺优琳认为，大学是下半年入学，“多次考试”只能安排在上半年。多次考试的时间怎么安排，中学怎样安排教学进度，考试大纲如何划定等，都需要出台细则、做好衔接才能实施。
“多次考试，多次选择，更利于孩子就读喜欢的大学。另一方面，大学有更多自主招生权利，也可以选到自己满意的学生。这种选择，就像学生和大学之间‘谈恋爱’一样。”东区中学家长陈先生说，当年自己的目标是中山大学，高考时以两分之差落选，不得已选择了其他学校。“我的孩子现在上高一，如果能赶上实施细则出台，就有多一些的机会去心仪的大学。”
