课题推动区域教研，技术促进教学革新

课题推动区域教研，技术促进教学革新

——合肥一中化学组赴蚌埠二中交流研讨纪实

2012年11月29-30日，“安徽省化学实验创新教学观摩研讨会”在蚌埠二中举行。在合肥一中党委范广伟书记的带领下，合肥一中化学组李友银、王东录、谢月平、倪向前、任峰、邱学华、杨延光、石璞、余志学等一行10人赴蚌埠二中参会。

此次研讨会是国家级课题《融合传统实验和现代实验培养学生化学素养的研究》的一次例行研讨会。参加大会的主要有省教科院教研员、特级教师夏建华，安徽师范大学教授、化学教学论教研室熊言林主任，以及各课题学校的领导和化学教师。

国家级课题《融合传统实验与现代实验培养学生化学素养的研究》于2012年3月20日在合肥一中开题。课题组吸纳了合肥一中、合肥六中、芜湖一中、蚌埠二中、淮北一中、霍邱二中、舒城中学等省内众多名校。至今，课题组已先后在合肥一中、合肥六中、蚌埠二中召开了专题研讨会，有效促进了名校之间的深度合作，推动了省内不同区域间的广泛教研。

本次研讨会分三个阶段进行。第一阶段，由特级教师、蚌埠二中李新义校长亲自上一节公开课，课题是《手持技术（数字化实验）的应用——酸碱中和滴定终点判定的探究》。李校长打破了传统的中和滴定实验教学，大胆引入了手持技术，利用直观性、准确性、操作性更强的数字化实验设备，现场演示了利用温度传感器、电导率传感器辅助确定酸碱中和滴定终点，教学效果良好。同时，手持技术设备的运用和数字化实验手段，很好地打开了化学教师的教学思维、拓宽了学生的科技视野，反响强烈。

第二阶段的内容是评课。合肥一中范书记和李友银老师参加了评课。

范书记在评课时指出，李校长在打破传统教学、引入数字化实验方面为全省高中化学教师做出了表率。融合传统实验和现代实验的手段，促进化学实验技术的革新已是大势所趋，合肥一中将在人力、物力上为本校承担的子课题研究给予最充分、最广泛地支持，学校将不断地把课题研究扎扎实实地做好，也期望课题组能够把研究成果不断地渗透到常态教学中。

李友银老师在评课时指出，作为名校的校长、特级教师，李校长能够亲自上研究课，并且敢于挑战新技术，本身就是一件有气魄、震撼人心的举措。课题组老师增长了见识，也倍受鼓舞。通过例行研讨会，切实增强了校际之间的联系。在评课时，李老师还对“用电导率传感器探究二氧化碳与澄清石灰水反应的实质”在教学设计中存在的严谨性不足提出了自己的看法，供大家交流。

第三阶段的活动主题是各课题学校就本校的课题研究工作进行主题发言，主要汇报已经开展的工作和取得的经验、成果，下一阶段的研究内容和方向，以及课题研究过程中遇到的困惑、疑难问题等。

任峰老师代表合肥一中课题组发言。任老师介绍了学校已经开展的几项研究工作和已经取得的研究成果，以及下一阶段将要开展的研究内容。与会专家和课题组老师对合肥一中“领导重视，特级教师带头”的教学研究指导思想给予了充分肯定。

最后，夏建华主任就李校长的研究课做出了全面评价。他说，这是一节有效的课、一节创新的课、一节把预设和生成完美结合的课、一节洋溢着自由平等宽容等新型课堂文化的课。夏主任对各课题学校的大力支持表示感谢，对各子课题组做出的研究和取得的成绩表示肯定。此外，还对本课题下一阶段的研究工作做出了部署，并提出了合理化建议。