东丰二中开展关于课堂教学改革教研组集体研讨活动
发布时间：2014/11/08
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2014年1月10日，东丰二中按照郭军校长在1月2日“课堂教学改革工程”启动仪式上的日程安排，如期开展了课堂教学改革教研组集体研讨活动。各教研组全体成员参加，且每个教研组都有领导深入、有研讨记录。
各个教研组围绕着郭校长重点强调的“课堂教学改革的内容”进行了研讨。大家畅所欲言，就学校下发的“三疑三探”课堂教学模式学习材料、各学科特点和观摩课的听课感受以及在教学实践中需要注意的问题进行了有针对性的研讨。
在研讨会上，大家重点谈了对课改的认识、对课改学习的感受和体会，并对“三疑三探”课堂教学模式在操作过程中可能遇到的问题及需要注意的方面等提出了自己的看法。深入领导也做了发言，并给出了指导性的意见和建议。最后，各教研组组长对大家的发言进行了总结，概括、归纳了大家研讨的内容，以用于对课改具体操作的指导。
“三疑三探”课改教学模式虽然有可借鉴的成功经验，有成功的观摩课的展示，但老师们在自己的课堂教学过程中还是会遇到各种问题的。但老师们相信，只要“消化”了课改的理念，只要坚定了课改的信心，总能找到解决问题的途径。同时在不断的教学实践过程中，也会探索出更适合自己的教学方式及方法，形成自己的教学风格。
各个教研组围绕着郭校长重点强调的“课堂教学改革的内容”进行了研讨。大家畅所欲言，就学校下发的“三疑三探”课堂教学模式学习材料、各学科特点和观摩课的听课感受以及在教学实践中需要注意的问题进行了有针对性的研讨。
在研讨会上，大家重点谈了对课改的认识、对课改学习的感受和体会，并对“三疑三探”课堂教学模式在操作过程中可能遇到的问题及需要注意的方面等提出了自己的看法。深入领导也做了发言，并给出了指导性的意见和建议。最后，各教研组组长对大家的发言进行了总结，概括、归纳了大家研讨的内容，以用于对课改具体操作的指导。
“三疑三探”课改教学模式虽然有可借鉴的成功经验，有成功的观摩课的展示，但老师们在自己的课堂教学过程中还是会遇到各种问题的。但老师们相信，只要“消化”了课改的理念，只要坚定了课改的信心，总能找到解决问题的途径。同时在不断的教学实践过程中，也会探索出更适合自己的教学方式及方法，形成自己的教学风格。
