抢抓新机遇 实现新跨越 谋求新发展——刘飚校长在2011春季学期开学教职工大会上的讲话

各位同仁们：大家上午好！

踏着新春的脚步，带着教育的责任，我们又回到各自的工作岗位。今天我们全校教职员工齐聚一堂，召开新学期第一次教职工大会，预示着新学期学校工作的全面开始。首先，我代表学校党政向全体教职工致以新春佳节的问候，祝大家在新学期工作顺利，身体健康，万事如意！同时向在假期加班的同志表示衷心的感谢！特别是“两三”毕业班的老师牺牲与家人团聚时间，克服严寒天气的困难冲刺中高考，你们的付出为我校新学期各项工作开好局、起好步奠定了基础，在此向你们道一声辛苦啦！

年前年后这段时间，我们一直在积极谋划新学期的工作。年前，学校领导班子成员根据各自工作分工，组织各处室、各年级负责人讨论研究了新学期的工作重点并制定了本学期的工作计划。2月17日，学校召开了校务会议，各处室、各年级汇报了新学期的工作思路，分析了我们面临的形势，大家感到前所未有的危机和压力，都表示要认清形势、统一思想、落实措施、齐心协力，迎难而上，决心抢抓新机遇，实现新跨越，谋求新发展。刚才，各位分管领导布置了工作，我完全赞同，希望各处室、各年级认真领会，狠抓落实。下面，我着重讲三个问题。

一、认清形势，准确定位，迎接更大的挑战

过去的一年，我们取得了可喜的成绩，这凝聚着全体教职员的汗水，凝聚着各位的智慧与创造力，在教育教学等方面有许多可圈可点的地方，各项工作进步的幅度很大，与同类学校相比，我们暂处于领先的地位。成绩稳步提高的良好的发展态势，给了我们更大的信心；同时学校的管理也日趋成熟，积累了一定的工作经验；根据市政府对城区学校的布局安排，我校列入搬迁计划，到时办学条件得到了升级，发展空间进一步拓展。但发展的同时，我们也应该看到，一方面，家长和学生对优质教育的渴求和向往，会使生源竞争升级而变得更加激烈，在这种情况下，办学质量低、无特色的学校将面临被陶汰的危险。另一方面，随着学校网点的布局调整步伐加快，教育形势的发展对学校教育的要求越来越高，不深化教育教学改革将会使学校办学工作处于十分被动和尴尬的境地。我们肩上的担子没有因为我们去年成绩好而减轻，相反我们肩上的担子比以前更重了，面临的竞争将更激烈。

二、解放思想，统一认识，顺应形势大发展

新的一学年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们想问题，办事情，作决策，都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知著的能力和本领。步子慢、胆子小、成效低的问题；学校管理机制缺乏执行力和创新性的问题；教学质量和成绩不能持续提升等问题仍然是制约学校今后可持续发展的瓶颈。 我们有些干部和教师，思想观念落后，保守的思想、固有的习惯定势制约着前进的步伐。过分强调客观条件的落后，而忽视主观能动性的发挥；满足现有的成绩，不愿为实现更大的突破做更多的努力。社会上评价学校办得好不好,主要看两个方面：一是教学质量高不高，二是校风好不好。要做好这两个方面的工作，靠纸上谈兵不行，靠花拳绣腿也不行，必须“聚精会神抓好管理，一心一意投入教学，脚踏实地做细工作”。面对新形势和新情况，我们广大教师都要把学习作为提高水平和创新理念的重要途径，与时俱进，在反思总结中超越自我，在工作实践中解放思想，看到我们的长处，看到我们发展的良好态势，增强自信心，统一认识，加倍努力，我们也可以超越自己，战胜他人，再造奇迹。

三、敬业爱岗，精益求精，实现自我新跨越

俗话说：小赢靠智、大赢靠德。如果每一位同志都主动承担起自己的职责并出色地完成自己的任务，我们就能积小胜为大胜，变暂时的优势为绝对的强势。我们不少同志敬业精神强，任何一项工作一接手就废寝忘食，保质保量完成。但有少数人则需要培养和锤炼职业精神，特别是我们的个别青年教师。敬业可以使你受到来自家长、同事和学生的尊重。我们中有一部分教师，就是因为敬业，教学成绩优秀，赢得了各方的信任，所以能体面工作、过上有尊严的生活。学校要发展，关键是人的发展；学校要可持续发展，关键是要做到办学以教师为本，育人以学生为本，唯有如此方能实现“学生全面发展、教师专业发展、学校持续发展、整体和谐发展”的目标要求。

同志们，2010年的辉煌给我们留下深刻的印记，2011年的期许为我们吹响了进军的号角。当前的形势决定我们要持续作战，连打胜仗，现在已是剑拔出鞘，只有再进一步，则海阔天空、柳暗花明，我们的品牌初中的地位形成就在眼前，期待我们共同叩开成功的大门并聆听胜利的喜讯。当前的工作大局就是提神提速提成绩，打一场空前的应考备赛大会战，任何困难都必须让路于这个大局；任何理由都必须服从于这个大局。围绕这个大局，我们必须达成六个工作目标并促成四项工作任务。

六个工作目标是：

1.管理目标：学校管理制度化、人本化、精细化、效能化。特别要认真完善并执行《上饶市实验中学教职工绩效工资实施方案》等。

2.德育目标：继续深化常规教育，行为规范力求实效。把“六心”教育作为德育工作的重点，力求德育和教学相互促进、共同跟进。

3.教学目标：教学常规管理细化，保持高水平教学质量。进一步深化质量意识，以质量求生存，以特色促发展。力争2011年中考和学科竞赛再创辉煌。

4.队伍建设目标：队伍结构不断优化，名优教师不断涌现。

5.教学科研目标：教师科研意识浓厚，构建教师展示平台。

6.服务育人目标：开源节流，高效服务，保证教育教学的需要。

四项工作任务是：

1．打造“不畏艰难、奋发向上”的学校精神。在机遇与挑战面前，必须营造奋发有为和积极向上的精神状态，从上至下形成“讲正气、讲实干、讲成绩”的氛围。人人都要树立“身是实中人、心系实中事、力为实中出”的责任感和使命感，立足岗位，不断提高工作成效。只要全校教职员工一心想工作，一心谋发展，齐心协力、同心给力，学校的面貌就会为之一新。

2．确立“谋事在人、成事靠人”的人本理念。规范管理服务，不断提高整体管理质量和管理效能。工作中既有分工但更要注重合作，发现问题能够及时补位，不等、不靠、不观望。关心教职工切身利益，在不违背原则的前提下，多为教师办实事、做好事、解难事。体现各个层面有责有权，有为有位。

3. 创设 “民主包容、团结和谐”的人文环境。要在校内努力形成“既要共谋事业，又要共处朋友”的人际环境。形成真诚待人、坦诚相见的人际关系。要人前人后一个样，形成团结协作、和谐包容的工作氛围。要知道能相互包容的人才会说真话，做实事，出成绩，能相互包容的人才可能长期久处。

4. 营造“求实务实、创新创优”的工作风气。牢固树立创新意识，大力提高教育教学质量和管理效益。创新是围绕新目标进行思考并拿出有效举措，并在求实效上下功夫。创新不是玩新花样，是不畏艰难、积极探索、成就事业的一种行为方式和生活状态。全体教师要将教学等工作做精、做细、做实，在提高教学效率和教学质量上多思考、多实践、出成效，在全校营造干实事、干成事的风气。

同志们，责任在心重千钧，使命在肩当奋进。让我们扬起前行的风帆，向着锁定的目标，朝着成功的彼岸，斩风劈浪，高歌猛进！艰辛成就伟业，奋斗铸就荣耀。用我们只争朝夕的拼搏精神、开拓创新的胆识魄力、锲而不舍的执著干劲、求真务实的工作作风去实现学校历史性的新跨越！

谢谢大家！