《新课程背景下中学教师专业化发展的理论与实践研究》课题
发布时间：2014/09/23
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2014年3月10日，由常德市教科院付广生院长、刘忠义主任、张国平主任、廖学春老师组成的专家组，对我校王真科长主持的课题《新课程背景下中学教师专业化发展的理论与实践研究》进行了认真的鉴定。与会专家对该课题在研究过程中所取得的成效给予了充分的肯定，并一致同意该课题结题。
此次结题报告会，首先由课题组负责人王真科长向鉴定组专家陈述课题研究的背景、内容及成果；接着，专家组成员就该课题研究先后作了分析与评价，并针对课题研究提出了几个问题与课题组成员进行深入探讨。
会议最后，专家组建议进一步研究，对研究成果进行推广。付广生院长作了总结性表态。他认为，该课题选题好、研究目标明确，思路清晰，研究成果丰富，并代表专家组宣布同意结题。
