李国柱校长针对语文视导课提出了“两观”
发布时间：2014/09/17
384次查看
昨天的语文组集体备课显得有些不同寻常，针对上午视导课的情况，语文组展开了热烈的探讨，李国柱校长热切关注语文组的活动，亲自参与了此次研讨会。
高三备课组长刘伯嫦老师对本组周彩虹老师的课发表了看法，她高度肯定了周老师的课堂设计及教师的课堂驾驭能力，是一堂精彩的课。胡耀芳老师对黄静老师的课提出了一些建议，他认为在课堂设计上要有清晰的目标，课堂重点要突出。
教务科文科长认为复习课应该要进行一个专题的归纳，老师要具有指导性，提供方法。
李校长提出了两个课堂观，一是目标观，一是效益观。他高度赞扬了周彩虹老师的这堂课，称之为“典范课堂”。他指出一要明确课堂目标，一要针对学生形成切合实际的教学设计。将教师的教与学生的学有机结合达成教学效果，语文教师应该要不断思考教学问题，要将上课变成一种享受。
语文组在李校长的精心指导和有力推动下，教研活动正一步步迈向新的台阶，语文老师也在不断思考并前进着。
