告别盲目预习，解锁高效学习！高中任务型课前导学案，分为温故知新、课前自测两部分，串联旧知衔接、新知初探、疑问梳理全流程。帮学生找准预习重心、积累学习底气，明确 “新课哪些内容能看懂，哪些内容有漏洞”的测试目的。助教师精准把握学情、实现以学定教，让预习有价值，让学习更轻松！