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如何引导学生主动参与到课堂的学习 雒维涛
视频介绍
如何引导学生主动参与到课堂的学习
雒维涛老师通过引导学生观察演示实验和模拟演示实验，了解地球自转的方向、周期、速度，增强学生的地理空间思维能力和想象能力。
雒维涛老师通过播放视频，进行演示，为了增强学生的实际操作和动手能力，培养学生对地理的审美情趣。
通过对地球运动的学习，雒维涛老师从学生的兴趣入手，以小组为单位共同研究，引导学生进行主动学习，积极探究，培养学生学习地理的兴趣和创新精神。
雒维涛
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