高中通用技术苏教版（2019）必修技术与设计1 教案

• 查看 预览1.1 技术的发展 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览1.1.1 追溯技术的历史 （教学设计）-高一上学期通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览1.1.1 追溯技术的历史 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览1.1.2 展望技术的未来 （教学设计）-高一上学期通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览1.1.2 展望技术的未来 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览1.2 技术的价值 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览1.2.1 体验技术与人的关系 （教学设计）-高一上学期通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览1.2.1 体验技术与人的关系 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览1.2.3 探究技术与自然的关系 （教学设计）-高一上学期通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览1.2.3 探究技术与自然的关系 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览1.3 技术的性质 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》 (1)
• 查看 预览1.3 技术的性质 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览1.3.1 分析技术的目的性、实践性与综合性 （教学设计）-高一上学期通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览1.3.1 分析技术的目的性、实践性与综合性 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览1.3.2 辨别技术的创新性、复杂性与专利性 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.1 技术与设计的关系 （教学设计）-高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.1.1 厘清技术与设计的相互关系 （教学设计）-高一上学期通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.1.1 厘清技术与设计的相互关系 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.1.2 理解设计的丰富内涵 （教学设计）-高一上学期通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.1.2 理解设计的丰富内涵 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.2.1 分析设计的一般原则 （教学设计）-高一上学期通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.2.1 分析设计的一般原则 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.2 设计的一般原则 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.2.2 辨析设计原则之间的关系 （教学设计）-高一上学期通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.2.2 辨析设计原则之间的关系 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.3 设计的一般过程 （教学设计）-高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.3 设计的一般过程 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.3.1 体验设计的一般过程（上）》（教学设计）-高一上学期通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.3.2 体验设计的一般过程（下）（教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》 (1)
• 查看 预览2.3.2 体验设计的一般过程（下）（教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.4 技术实验及其方法 说课（教学设计）-高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.4.1 走进技术试验 （教学设计）-高一上学期通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.4.1 走进技术试验 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》
• 查看 预览2.4.2 撰写试验报告 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》 (1)
• 查看 预览2.4.2 撰写试验报告 （教学设计）-高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》