科组长教科研培训之——《文献综述》专题讲座的开展
发布时间：2014/01/10 11:51:15
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为提升科组长的专业引领素养，培养科组长们建设学习型团队组织以及对教育科研课题研究工作的指导能力，结合科研处“教科研分层分类系列培训”计划， 2014年1月3日（星期五）下午，万妍副主任给各学科科长做了《文献综述》的专题讲座。
讲座由陈民副校长主持，督学金庆莉老师、科研处许文学主任、教导处冼宇鸣副主任及各学科的科组长共十八人参加了讲座。
万妍副主任结合《国内外中小学教研组活动有效性研究的文献综述》、《当代西方有效教学研究的系统考察与启示》、《我国教学理论研究主题的变迁：特点、问题与前瞻》等十几个案例，从“为什么要做文献综述？什么是文献综述？做文献综述有哪些技巧？怎样撰写文献综述？”等四大方面对科组长进行了信息量大、可操作性强的专题讲座。
讲座结束后，陈民副校长还进一步引导大家对讲座内容进行了深入讨论，老师们结合自身的专业发展现状和遇到的问题积极发言、反思交流，研究与分享的氛围浓厚。科组长们都感觉通过此讲座深受启发，特别是对目前遇到的问题有很大的帮助和指导作用。
大家都希望以后学校能多开展这种有针对性问题的专题讲座，切实解决老师们遇到的实际性问题。
讲座由陈民副校长主持，督学金庆莉老师、科研处许文学主任、教导处冼宇鸣副主任及各学科的科组长共十八人参加了讲座。
万妍副主任结合《国内外中小学教研组活动有效性研究的文献综述》、《当代西方有效教学研究的系统考察与启示》、《我国教学理论研究主题的变迁：特点、问题与前瞻》等十几个案例，从“为什么要做文献综述？什么是文献综述？做文献综述有哪些技巧？怎样撰写文献综述？”等四大方面对科组长进行了信息量大、可操作性强的专题讲座。
讲座结束后，陈民副校长还进一步引导大家对讲座内容进行了深入讨论，老师们结合自身的专业发展现状和遇到的问题积极发言、反思交流，研究与分享的氛围浓厚。科组长们都感觉通过此讲座深受启发，特别是对目前遇到的问题有很大的帮助和指导作用。
大家都希望以后学校能多开展这种有针对性问题的专题讲座，切实解决老师们遇到的实际性问题。
此次讲座还就科组制度建设和学校未来的发展等一些问题进行了讨论。
科长们正认真听取讲座
文献综述讲座资料
