李校长在教职工大会上的就职演讲
发布时间：2014/03/10
478次查看
尊敬的各位领导、各位教职员工：
大家好!
今天是我到民中来第一次与大家见面，很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师和职工们成为同事。初来乍到，对学校的整体情况了解不多，没有太多的发言权，今天我只谈六个字：服从、责任、使命。
一、服从。
我从参加工作至今，一直在教育战线上工作，当过教师，当过中学校长，当过教研员，担任市教科所所长达16年。
在进入知天命之年后，本想在教育科研工作岗位上工作到退休，给自己的人生划上一个完整的句号。没想到市委、市政府做出决定，安排我到市民中任校长。一时我内心感到很纠结。从内心讲，我舍不得离开我奋斗了二十多年的教育科研岗位，但思前想后，我还是服从组织的决定，成为市民中这个大家庭的一名新兵，和大家成了一条战壕里的战友。
我被任命为民族中学校长这个重要岗位，我感到光荣，更感到有压力。但我想说，我既然服从组织安排，我就会认真履行好职责，依法治校，遵纪守法，廉洁自律，与家平书记密切配合，团结班子成员，依靠全体教职工，努力推进学校的科学发展。
二、责任。
玉溪市民中创办至今30年，经历过风风雨雨，也创造过许多的辉煌，成为云南省的重点学校、云南省民族中学第一校。这跟历届校领导和教师们的辛勤工作是分不开的。特别是在家平书记、校长的带领下，创造了市民中的辉煌，取得了2008年全省高中综合排名第14名、2013年第25名的好成绩。我们要倍加珍惜民中来之不易的荣誉，同时，在这样高水平的起点上，如何再创民中新的辉煌，是当前学校领导和全体教职工共同思考的重要问题。
作为校长就要肩负起责任。什么是责任？就是要敢于担当，敢于创新，敢于走别人没有走过的路，敢于带领广大教职工共谋新的发展。校长如何领导学校，我认为首先应是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。学校的价值取向是让教师与学生的生命个体都能得到激扬，让每一个人的人生价值实现最大化。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功，但我们要努力使每个人在学校的学习生活中都能得到成长。当然，这个愿望说起来很容易，要落实在我们每一个教育行动上，内化在每一个教育环节中则非常不易。它既需要我们带着思想去做事，还需要我们持之以恒的行动，并能随时迎接困难和挫折的挑战。
我们不能不看到，与先进发达地区学校相比，我们的发展水平还有差距；与人民群众对优质教育的期望相比，我们提高办学质量还有很长的路要走。在学校发展的关键时期，组织上把我安排到这里担任校长，我感到责任重大，担子很重。
做为新一任校长，我最大的希望就是：努力为教师和学生创造一个良好的工作学习生活环境，搭建师生发展的平台，提供全方位的帮助和服务，让每一个教职工、每一个学生获得成功。
三、使命。
教育的目的就是采用科学的手段，把很多本来就隐藏于人身上的潜能引发出来，从一种潜质转变为现实，使之成为促进社会发展的动力。
要达到这样的目的，我们就要创新思路、方法，就要培养学生的创新意识和创新能力，关心、关注、关爱每一个学生，使每一个学生都得到成长。为此，我们要坚持“三个结合”：一是坚持继承发扬优良传统与深化教育教学改革相结合；二是坚持学生全面发展与个性发展相结合；三是坚持常规工作与科研探究相结合，坚持“民主管理、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨，使学校形成一支师德高尚、业务精良、团结奋发、充满活力的教师队伍，全面提高教育教学质量，提升市民族中学的软实力和社会影响力。
在面对我们取得的成绩的同时，我们还必须冷静地面对当前的教育发展形势。学校未来的路该如何走？我们别无选择，民中不能倒退，民中不能停滞不前，民中必须发展。
我会和学校领导、广大教师一起，努力把学校建设成平安校园、和谐校园、科研校园、数字校园、文化校园和美丽校园。我们要宽容学生的不足，以发展的眼光看待学生；我们要包容每一位教师的不同观点，为教师创造一个宽松的工作生活环境；我们要少一点责问，多一份理解与支持。我们要努力打造高效团队，创设研究性学习的氛围,建设宽松和谐的校园，实现“学校发展科学化，教师发展专业化，学生发展个性化”，让我们的每一位师生都成为有理想、有追求、有成就、有幸福快乐的人，让我们的学校成为一个有教育理想、守望学生成长、有人情味的大家庭。
我坚信，有各级领导的关心，有全体教职员工的大力支持，我们这一届领导班子一定能够精诚团结、同心同德，奋发拼搏，创造民中更加美好的未来，让民中的学子享受到最优质的教育，让民中成为玉溪人民满意的学校。
谢谢大家！
大家好!
今天是我到民中来第一次与大家见面，很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师和职工们成为同事。初来乍到，对学校的整体情况了解不多，没有太多的发言权，今天我只谈六个字：服从、责任、使命。
一、服从。
我从参加工作至今，一直在教育战线上工作，当过教师，当过中学校长，当过教研员，担任市教科所所长达16年。
在进入知天命之年后，本想在教育科研工作岗位上工作到退休，给自己的人生划上一个完整的句号。没想到市委、市政府做出决定，安排我到市民中任校长。一时我内心感到很纠结。从内心讲，我舍不得离开我奋斗了二十多年的教育科研岗位，但思前想后，我还是服从组织的决定，成为市民中这个大家庭的一名新兵，和大家成了一条战壕里的战友。
我被任命为民族中学校长这个重要岗位，我感到光荣，更感到有压力。但我想说，我既然服从组织安排，我就会认真履行好职责，依法治校，遵纪守法，廉洁自律，与家平书记密切配合，团结班子成员，依靠全体教职工，努力推进学校的科学发展。
二、责任。
玉溪市民中创办至今30年，经历过风风雨雨，也创造过许多的辉煌，成为云南省的重点学校、云南省民族中学第一校。这跟历届校领导和教师们的辛勤工作是分不开的。特别是在家平书记、校长的带领下，创造了市民中的辉煌，取得了2008年全省高中综合排名第14名、2013年第25名的好成绩。我们要倍加珍惜民中来之不易的荣誉，同时，在这样高水平的起点上，如何再创民中新的辉煌，是当前学校领导和全体教职工共同思考的重要问题。
作为校长就要肩负起责任。什么是责任？就是要敢于担当，敢于创新，敢于走别人没有走过的路，敢于带领广大教职工共谋新的发展。校长如何领导学校，我认为首先应是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。学校的价值取向是让教师与学生的生命个体都能得到激扬，让每一个人的人生价值实现最大化。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功，但我们要努力使每个人在学校的学习生活中都能得到成长。当然，这个愿望说起来很容易，要落实在我们每一个教育行动上，内化在每一个教育环节中则非常不易。它既需要我们带着思想去做事，还需要我们持之以恒的行动，并能随时迎接困难和挫折的挑战。
我们不能不看到，与先进发达地区学校相比，我们的发展水平还有差距；与人民群众对优质教育的期望相比，我们提高办学质量还有很长的路要走。在学校发展的关键时期，组织上把我安排到这里担任校长，我感到责任重大，担子很重。
做为新一任校长，我最大的希望就是：努力为教师和学生创造一个良好的工作学习生活环境，搭建师生发展的平台，提供全方位的帮助和服务，让每一个教职工、每一个学生获得成功。
三、使命。
教育的目的就是采用科学的手段，把很多本来就隐藏于人身上的潜能引发出来，从一种潜质转变为现实，使之成为促进社会发展的动力。
要达到这样的目的，我们就要创新思路、方法，就要培养学生的创新意识和创新能力，关心、关注、关爱每一个学生，使每一个学生都得到成长。为此，我们要坚持“三个结合”：一是坚持继承发扬优良传统与深化教育教学改革相结合；二是坚持学生全面发展与个性发展相结合；三是坚持常规工作与科研探究相结合，坚持“民主管理、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨，使学校形成一支师德高尚、业务精良、团结奋发、充满活力的教师队伍，全面提高教育教学质量，提升市民族中学的软实力和社会影响力。
在面对我们取得的成绩的同时，我们还必须冷静地面对当前的教育发展形势。学校未来的路该如何走？我们别无选择，民中不能倒退，民中不能停滞不前，民中必须发展。
我会和学校领导、广大教师一起，努力把学校建设成平安校园、和谐校园、科研校园、数字校园、文化校园和美丽校园。我们要宽容学生的不足，以发展的眼光看待学生；我们要包容每一位教师的不同观点，为教师创造一个宽松的工作生活环境；我们要少一点责问，多一份理解与支持。我们要努力打造高效团队，创设研究性学习的氛围,建设宽松和谐的校园，实现“学校发展科学化，教师发展专业化，学生发展个性化”，让我们的每一位师生都成为有理想、有追求、有成就、有幸福快乐的人，让我们的学校成为一个有教育理想、守望学生成长、有人情味的大家庭。
我坚信，有各级领导的关心，有全体教职员工的大力支持，我们这一届领导班子一定能够精诚团结、同心同德，奋发拼搏，创造民中更加美好的未来，让民中的学子享受到最优质的教育，让民中成为玉溪人民满意的学校。
谢谢大家！
